人教版八年级下册数学二次根式
一、选择题
1.若,,则代数式的值等于(
)
A.
B.
C.
D.2
2.如果-的相反数与+互为倒数,那么(
)
(A)a、b中必有一个为0
(B)∣a∣=∣b∣(C)a=b+1
(D)b=a+1
3.如果+=(x-2)+(3-x),那么x的取值范围是(
)
(A)x≥3
(B)x≤2
(C)x>3
(D)2≤x≤3
4.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A.
B.
C.
D.
5.若a>0,则的值为( )
A.1
B.﹣1
C.±1
D.﹣a
6.若1A.2x-4
B.-2
C.4-2x
D.2
7.实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简-|a+b|的结果为( )
A.2a+b
B.-2a+b
C.b
D.2a-b
8.下列说法:
一个无理数的相反数一定是无理数;
一切实数都可以进行开立方运算,只有非负数才能进行开平方运算;
一个有理数与一个无理数的和或差一定是无理数;
实数m的倒数是.
其中,正确的说法有?
?
?
A.
B.
C.
D.
9.把化成最简二次根式,结果是
A.
B.
C.
D.
10.下列化简或计算正确的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题
11.化简=
.
12.若x,y都是实数,且,则x+3y的立方根为
.
13.计算(4﹣)的结果等于
.
14、已知有意义,那么点A()在第
象限。
15、当m=8时,计算二次根式的结果是
16、当1<ɑ<2时,代数式的值是
三、解答题
17.计算及化简:
(1)(5··3)
(2)+-4-2(+1)0
(3)(-+)÷
(4)
(a>b)
18.已知=,求÷(-的值x-2).
19、已知,,求的近似值(结果保留小数点后两位)
20.已知
中,,,.
(1)化简
和
(2)在
的方格纸上画出
,使它的顶点都在方格的顶点上(每个小方格的边长为
);
(3)求
最长边上的高的长.
21.求最简根式与根式是同类二次根式,a为整数,求a+b.
22.阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含有根号的式子可以写成另一个式子的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中ɑ,b,m,n均为整数),则有。,。这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你依照小明的方法探索并解决下列问题:
当ɑ,b,m,n均为整数时,若,用含有m,n的式子分别表示ɑ,b,得ɑ=
,b=
;
利用所探索的结论:找一组正整数ɑ,b,m,n
填空:
+
=(
+
)2
(3)若,且ɑ,m,n均为正整数,求ɑ的值