2020－2021学年 10.6.1 动能和势能1—沪科版八年级物理全册课件(共26张PPT)

复习回顾
什么叫做“做功”？
作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。
操场上飞来的足球可以用脚去踢，飞来的铅球可以用脚去踢吗？
为什么？
“9.11事件”中恐怖分子劫持的飞机
为什么有炸弹一样的威力，撞击世
贸大厦后使其成为一片废墟？
能量的存在形式多种多样
如：
能量
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量（energy），简称能。
声能、
光能、
内能、
电能、
机械能
······
化学能、
动能和势能统称机械能
物体能够对外做多少功，它具有多少能。
物体对外做了多少功，就消耗多少能。
能的单位功的单位
焦(J)
功是能的量度
1.
动能
物体由于运动而具有的能，叫做动能。
（1）定义：
（2）实例：
行驶的汽车、奔驰的马、飞行的子弹、滚动的球、流动的河水、风……都具有动能。

星球
水中游动的鱼
风车
器材：
方案：
“控制变量法”“转换法：”
大钢球、小钢球、木块、斜面
通过木块移动的距离判断动能大小：转换法
（3）动能的大小与什么因素有关
h2
h1
比较实验1、2可得：
质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大。
进行实验
实验1
实验2
远！
近！
下落高度越大，速度越大
运动速度相等的物体，质量越大，动能越大。
进行实验
h1
实验1
h1
实验3
比较实验1、3可得：
远！
近！
下落高度相同，速度相同
得出结论
质量相等的物体，运动的速度越大，动能越大。
运动速度相等的物体，质量越大，动能越大。
决定动能大小的因素：____________和_____________
。Ek=1/2mv2
运动物体的质量
速度
是速度，不能说高度
动能大小的判断：
质量相同比速度，速度相同比质量
例1：下落的物体速度越来越大，则它的动能在＿＿＿＿＿。
例2：洒水车匀速向前洒水过程中，它的动能在＿＿＿＿＿。
例3：卡车和联合收割机一起在匀速向前收割麦子，则卡车的动能在＿＿＿＿＿。
增大
减少
增大
2.
势能
重力势能
弹性势能
缆车
射箭
定义：
物体由于被举高而具有的能量，叫做重力势能。
实例：
阳台上的花盆、树上的果实、空中落下的冰雹、被举高的重锤
……
（1）重力势能
重力势能的大小与什么因素有关
设计实验：
器材：
方案：
“控制变量法”“转换法”
蒙上白纸的纸杯、小钢球、大钢球、白纸
h2
实验1
实验2
比较实验1、2可得：
质量相等的物体，高度越高，
重力势能越大。
h1
进行实验：
不破！
破！
实验3
比较实验1、3可得：
高度相等的物体，
质量越大，
重力势能越大。
实验1
h1
不破！
进行实验：
破！
得出结论：
决定重力势能大小的因素：__________和_____________
。Ep＝mgh
物体的质量
物体的高度
质量相等的物体，高度越高，重力势能越大。
高度相等的物体，质量越大，重力势能越大。
重力势能大小的判断：
质量相同比高度，高度相同比质量
例1：物体在下落的过程中，则它的重力势能在＿＿＿＿＿。
例2：飞机在投下救灾物资的过程中，以不变的高度和速度在水平飞行，则它的重力势能在＿＿＿＿＿。
减少
减少
（2）弹性势能
物体由于弹性形变而具有的能量叫弹做弹性势能。
物体发生的能够恢复原状的形变。
拉伸的弹簧
折弯的竹竿
拉长的橡皮筋
形变的跳板
形变的弩
弹性势能大小的判断：
影响因素：
1.与材料有关2.与形变量大小有关
例1：大小不同的弹簧，它们的形变量相同，则它们的弹性势能＿＿＿＿＿。
例2：拉弓射箭时，弓拉的越满，则它的弹性势能就＿＿＿＿＿。
不同
越大
机械能
动能
势能
定义
影响因素
重力势能
弹性势能
定义
定义
影响因素
影响因素
m
v
m
h
小
结
都与质量有关
材料
形变量
【测一测，你最棒】（限时8min）
1.下列各物体中只有动能的是(
)，只有势能的是(
)，具有动能和势能的是(
)
A.在空中飞行的子弹
B．静止的自由弹簧
C．水平地面上行驶的汽车
D．被拦河坝拦住的河水
2.入春后，某地区部分松树林发生虫灾，为了灭虫，有关部门多次调动直升飞机在灾区上空喷洒农药，飞机在某一高度水平飞行，喷洒农药的过程中，飞机的（
　　
）
A.动能减小，重力势能减小
B、动能不变，重力势能不变
C.动能减小，重力势能增大
D、动能增大，重力势能减小
C
D
A
A
4.—物体沿斜面匀速下滑，物体的　(
)
A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加
3.
唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的
能.
动
C
3.【河南省】如下图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验中通过观察
的大小，来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是
。
(3)质量和速度谁对动能的影响较大呢?
表一(钢球撞击时的速度为v=8cm／s)
表二(钢球质量为m：100g)
分析这两组数据可以得出：
对物体的动能影响较大．
木块移动距离
让小球从同一高度滑下
速度