统编版语文七下 第六单元《课外古诗词诵读》课时练习（含答案）

2020-2021学年人教部编版七年级语文下册
第六单元《课外古诗词诵读》课时练习
一、 默写题
1.默写填空。
（1）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。_______________，_______________。（《贾生》）
（2）?烟笼寒水月笼沙，_______________。 《泊秦淮》
（3）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。_______________，_______________。（《过松源晨炊漆公店》）
（4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。_______________，_______________。（《约客》）
二、 古诗词鉴赏
2. 阅读下面文本，完成下列各题。
泊秦淮
杜? 牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷①口夕阳斜。
旧时王谢②堂前燕，飞入寻常百姓家。
【注】①乌衣巷：位于秦淮河畔，东晋时名门望族的聚居区。②王谢：指王导和谢安，二人均为东晋时的权贵。
（1）有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解？请简述。

（2）“诗贵含蓄”，两首诗在表达情感上均体现了这一点，但又各具特色，请比较分析。
?
3. 阅读下面文本，完成下列各题。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（1）展开想象，描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。

（2）“隔江犹唱后庭花”中的“犹”字意味深长，请简要分析它的表达效果。
?
4. 阅读下面文本，完成下列各题。
贾? 生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（1）下面对这首诗的理解分析不正确的一项是（? ? ? ? ）
A.诗题中的“贾生”就是指西汉政论家、文学家贾谊。
B.首句的一“求”一“访”，似乎表现了汉文帝的诚意。
C.前两句赞美贾生才华横溢，无与伦比，表现了文帝对贾生的推服器重。
D.整首诗在结构上采用先抑后扬的手法，议论精警。
（2）“可怜”的意思是什么？这首诗表达了诗人怎样的情感？
?
5. 阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
【乙】贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
（1）【甲】词“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”句中，“悠悠”一词一语双关，有哪两层含义？

（2）【甲】【乙】两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？
?
6. 阅读下面文本，完成下列各题。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
（1）下列对诗的理解和分析错误的一项是（????????）
A.诗人早行在崇山峻岭中，经历下山的艰难后极为苦闷，感受特别真实。
B.首句以否定的形式提出论题，指出下山不像通常认为的那样轻松容易。
C.“赚”字幽默活泼，指出行人心目中下岭的“便无难”是一场空欢喜。
D.一“放”一“拦”，将“万山”人格化，在生活现象中寄寓人生道理。
（2）这首诗表达怎样的人生道理？请简要概括。
?
7. 阅读下面文本，完成下列各题。
过松源晨炊漆公店①
［宋］杨万里
莫言下岭便无难，赚②得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
【注】①此诗是绍熙三年（1192）诗人在建康江东转运副使任上外出纪行之作。松源、漆公店，地名，在今皖南山区。②赚：骗。
（1）这首诗是格律诗中的_______________（A律诗? ? ?B绝句）。

（2）任选角度赏析“政入万山围子里，一山放出一山拦”一句的妙处。

（3）分析本诗运用什么方法表达了怎样的人生道理？
?
8. 阅读下面文本，完成下列各题。
约? 客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）诗中的景物描写的手法是什么？渲染了什么样的气氛？

（2）“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好，请简述理由。

（3）对“黄梅时节”所表明的时令判断正确的一项是（? ? ?）
A.早春 B.仲春 C.晚春 D.夏
?
9. 阅读下面文本，完成下列各题。
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（1）请赏析“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的表达效果。

（2）“青草池塘处处蛙”一句表面在写? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??，实则是来反衬环境的? ? ? ? ? ? ? ? ?，这种写作手法叫作? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
参考答案
一、 默写题
1.
（1）可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神
（2）夜泊秦淮近酒家
（3）政入万山围子里,一山放出一山拦
（4）有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花
二、 古诗词鉴赏
2.
（1）杜诗前两句写景叙事，后两句议论抒情。所写景物烟、水、月、沙均是常见之物，笔墨淡雅，看似寻常，但其中蕴含的主题却值得玩味，表现出作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。
（2）杜诗即景感怀抒情，含蓄委婉。首句写景，渲染水边夜色的清淡素雅；第二句叙事，点明夜泊地点；三、四句抒怀，间接抨击豪绅权贵沉溺于声色，不问国事的腐朽生活，含蓄深沉。
刘诗怀古，蕴藉含蓄之美。以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；写“野草花”“夕阳斜”美而不俗。三、四句感慨无穷，用笔极曲。
3.
（1）迷蒙的轻烟、淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水和白沙，秦淮河边的夜晚迷蒙、清冷、静谧。
（2）“犹”的意思是“还在”。一个“犹”字巧妙地将历史的教训、现实的情况和灭亡的命运联系起来，运用曲笔，表面上批评歌女，实际上表达了对不吸取教训、不顾国家危亡、沉溺享乐的晚唐统治者的讽刺和批判。
4.
（1）D
（2）“可怜”是“可惜”的意思。指出封建统治者不能真正重视人才，抒写诗人怀才不遇的感慨。
5.
（1）“悠悠”既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无穷。
（2）写法共同点：借古讽今（借历史典故抒发个人情怀）。
情感：【甲】词，作者热情赞颂了孙权的不畏强敌，其实是暗讽苟且偷安的南宋朝廷，表达了诗人的爱国情怀。【乙】诗，作者借汉文帝向贾谊询问鬼神的历史典故，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实，也寄寓诗人怀才不遇的感慨。
6.
（1）A
（2）示例：不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。
7.
（1）B
（2）示例一：“拦”有阻拦的意思，“拦”字形象地写出了山的动态感。用形象的比喻，把“山”比作“生活中的困难”，运用拟人的修辞手法，赋予山人的动作和情感。
示例二：蕴含深刻的哲理。表面上写山的阻拦，实指前进道路上困难的阻挡，告诉人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉。
示例三：虚实结合。本诗实写翻山越岭，走出一座山峰后还有更多的连绵的山峰在前面阻挡，虚写生活中、人生中的困难一个接着一个，诗人将生活中的困难比喻成山峰，形象生动地告诉人们要有充分的思想准备，认真评估自己所面对的困难。
（3）诗人运用形象的比喻、拟人手法，告诉人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要为一时一事的成功所骄傲。
8.
（1）以闹衬静（以声衬静），渲染出梅雨时节乡村夜晚的单调寂静气氛。
（2）“敲”字 运用了动作描写（细节描写），生动写出了诗人约客久候不到的落寞孤寂与焦躁不安的心情。
（3）D
9.
（1）“敲”字，运用了动作描写，生动传神地反映了诗人约客久不至的焦躁、落寞、失望、惆怅等复杂的心情。
（2）环境很热闹,寂静,以动衬静