(共26张PPT)
Module
2
My
favourite
things
牛津深圳版
三年级下
Look
and
learn
Think
and
write
Unit
6
Food
and
drinks
Let’s
enjoy
看视频，欣赏美食。
I
have
some
_________.
Let’s
learn
看图片，学单词。
biscuits
bi
-
s
-
cui
-
t
biscuit
饼干
I
have
some
_______.
Let’s
learn
看图片，学单词。
bread
b
-
rea
-
d
bread
面包
I
have
some
_______.
Let’s
learn
看图片，学单词。
eggs
e
-
gg
egg
蛋
I
have
some
_______.
Let’s
learn
看图片，学单词。
juice
jui
-
ce
juice
果汁
I
have
some
_______.
Let’s
learn
看图片，学单词。
milk
m
-
i
-
l
-
k
milk
牛奶
I
have
some
_______.
Let’s
learn
看图片，学单词。
water
wa
-
ter
water
水
Listen
and
repeat
跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
biscuit
bread
egg
Listen
and
repeat
跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
juice
milk
water
Let’s
read
读单词，两遍英文，两遍中文。
biscuit
bread
egg
饼干
面包
蛋
Let’s
read
读单词，两遍英文，两遍中文。
果汁
牛奶
水
juice
milk
water
milk
bread
egg
juice
biscuit
water
Let’s
play
看课件，读单词，爬楼梯。
Sharp
eyes
看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
Read
and
choose
看图，选词，填字母编号。
（
）
（
）
（
）
C
A
B
A.
bread
B.
egg
C.
biscuit
Read
and
choose
看图，选词，填字母编号。
（
）
（
）
（
）
F
D
E
D.
milk
E.
water
F.
juice
Look
and
say
看图片，说单词。
candy
milk
bread
Look
and
say
看图片，说单词。
orange
oranges
water
Think
and
write
根据图片内容，尝试完成写作任务。
Let’s
check
看视频，校对答案。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“我有一些饼干。”，你应该说
_______
A.
I
have
some
bread.
B.
I
have
some
biscuits.
2.
你想说“我有一些蛋。”，你应该说
_______
A.
I
have
some
eggs.
B.
I
have
some
water.
3.
你想说“我有一些果汁。”，你应该说
_______
A.
I
have
some
juice.
B.
I
have
some
milk.
B
A
A
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P27的六个单词：
biscuit（饼干），
bread（面包）
egg（蛋），juice（果汁）
milk
（牛奶），
water（水）
2、完成了课本P29的写作任务。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P27、29的内容；
2、练习背诵课本P27
的单词，两遍英文，两遍中文，背
给组长听；
3、朗读课本P29
Think
and
write的内容给组长听；
4、预习P26、27，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
6
Food
and
drinks
Look
and
learn
Think
and
write导学案
模块
Module
2
My
favourite
things
单元
Unit
6
Food
and
drinks
年级
3
学习目标
一、语言技能1、能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。2、能够完成课本P29的写作任务。二、语言知识1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
学习重难点
1、能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。（难点）2、能够完成课本P29的写作任务。（难点）
学法指导
跟读模仿
自然拼读法
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P27
Look
and
learn
的单词。（5遍）2、听录音，跟读课本P29
Think
and
write的内容。（5遍）
【课堂探究】
1．Let’s
enjoy看视频，欣赏美食。2、Let’s
learn看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。3、Listen
and
repeat看课件，听音频，跟读单词，音频读一遍，同学们读两遍。4、Let’s
read看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。5、Let’s
play看课件，读单词，爬楼梯。6、Sharp
eyes看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。7、Read
and
choose看课件，看图片，选词，填字母编号，将答案写在练习本上，完成任务后，举手示意老师，师生共同核对答案。8、Look
and
say看图片，
说单词。9、Think
and
write根据图片内容，尝试完成写作任务。10、Let’s
check看视频，校对答案。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图，选词，填字母编号。A．breadB．eggC．biscuitD．waterE．milkF．juice（
）（
）（
）（
）（
）（
）二、看图，判断句意与图片是否相符，用“√”或“×”表示。I
have
some
bread.I
have
some
water.I
have
some
eggs.（
）（
）（
）I
have
some
biscuits.I
have
some
milk.I
have
some
juice.（
）（
）（
）三、读句子，翻译中文，填字母编号。（
）1．I
have
some
biscuits.A．我有一些面包。（
）2．I
have
some
bread.B．我有一些饼干。（
）3．I
have
some
eggs.C．我有一些水。（
）4．I
have
some
juice.D．我有一些蛋。（
）5．I
have
some
milk.E．我有一些果汁。（
）6．I
have
some
water.F．我有一些牛奶。参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。C
A
BF
E
D二、看图，判断句意与图片是否相符，用“√”或“×”表示。××√×√×三、读句子，翻译中文，填字母编号。1-6．B
A
D
E
F
C
课后反思
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精品试卷·第
2
页
（共
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牛津深圳版小学英语三年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
6
Food
and
drinks
Look
and
learn
Think
and
write
教学设计（P27、29）
课题
Unit
6
Food
and
drinks
Look
and
learn
Think
and
write
单元
第六单元
学科
英语
年级
三年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
2、能够完成课本P29的写作任务。
二、语言知识
1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
2、能够完成课本P29的写作任务。
难点
1、能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
2、能够完成课本P29的写作任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和一个“美食”视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏美食。
学生看视频，欣赏美食。
通过欣赏美食，引出新的食物单词。
Let’s
learn
教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
（1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习六个单词：biscuit,
bread,
egg,
juice,
milk,
water。
Listen
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
学生看课件，听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍。
巩固单词，锻炼听与读的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、图片、单词和中文意思，要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文。
巩固单词，锻炼认读能力。
Let’s
play
教师播放课件，呈现任务要求、楼梯和单词，要求学生看课件，读单词，爬楼梯。
学生看课件，读单词，爬楼梯。
巩固单词，做到见词能读，锻炼反应能力。
Sharp
eyes
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生：看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
学生看课件，说出自己看到的图片所对应的单词。
巩固单词，做到见图说词，锻炼反应能力。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求、单词选项、图片和括号，引导学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
学生看图，选择单词，填字母编号，学生在练习本中填写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案。
在练习中进一步巩固单词。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，
说单词。
学生看图片，
说单词。
复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Think
and
write
教师播放课件，呈现任务要求和课本P29
Think
and
write
的图片，要求学生根据图片内容，尝试完成写作任务。
学生根据图片内容，尝试完成写作任务。
能够完成课本P29的写作任务。
Let’s
check
教师播放课件，呈现任务要求和课本P29
Think
and
write
的视频，点击播放视频，要求学生看视频，校对答案。
学生看视频，校对答案。
校对答案，确认正确率。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
6
Food
and
drinks
Look
and
learn
Think
and
write
P27、29
--
I
have
some
_______.
biscuits
bread
eggs
juice
milk
water
21世纪教育网
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2
页
（共
2
页）
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