青岛版一年级上册科学 第5课《摸一摸》（课件13ppt）

拓展活动
回顾反思
活动过程
情境导入
情境导入
“蒙眼猜物”游戏
蒙上眼睛，猜出老师和同学手中拿的是什么物品。
活动过程
活动一：观察我们的皮肤。
皮肤的颜色有粉红色的、黄色的，皮肤表面有汗毛和毛孔，手掌有掌纹等……
活动过程
活动二：说一说，摸到的是什么。
1.活动时不能往箱子里看。
2.摸物体要仔细。
3.要说出自己判断的理由。
4.小组展示时，其他同学认真倾听。
活动过程
“你放东西我来猜”游戏
一个小组的学生将身边的物体放进纸箱，另一个小组的学生通过摸的方式来判断，并将自己摸到的物体的形状画在黑板上。
活动过程
活动三：摸一摸，有什么发现？
活动过程
活动三：摸一摸，有什么发现？
活动过程
用皮肤感知物体的冷热、干湿等，还是在观察。
活动过程
活动四：皮肤还可以感知什么？
活动过程
活动五：测测不同部位皮肤的敏感性。
体验哪个部位可以感觉到有两个笔尖，哪个部位感觉到一个笔尖。
活动过程
活动六：保护我们的皮肤。
这些做法正确吗？
应该怎样做？
回顾反思
你有哪些收获？
拓展活动
蒙上眼睛，摸一摸，分辨出爸爸、妈妈。