青岛版一年级上册科学 第13课《水变咸了》（课件14ppt）

水变咸了
汤里面的调料到哪里去了？
水中加食盐
盐到哪里去了 ？
盐发生了什么变化？水发生了什么变化？
温馨提示：
1、每组只做一杯食盐水。
2、观察食盐颗粒。
3、把半药匙食盐放入水中，先观察，再搅拌。注意观察，作好记录。
你能做出正确的选择吗？
观察项目
现象
盐在水中的变化
颗粒变小，最后看不见了
颗粒变小，还能看见
没有变化
水的变化
底下变咸了
上面变咸了
全变咸了
静置一段时间后
有一些盐沉淀下来
没有沉淀
盐全部沉淀下来
其他补充
温馨提示
1.实验前先要仔细观察高锰酸钾的形状、颜色。
2.往水中放高锰酸钾要适量，一般先少放些。
3.认真观察高锰酸钾在水中的变化情况。
4.边实验边记录。
我的实验记录表
观察项目
实验现象
高锰酸钾在水中的变化
水的变化
静置一段时间后
颗粒变小最后不见了
全变红了
没有沉淀
像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、眼睛看不见的微粒，均匀地分散在水中，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。
先猜想一下：
实验物质
溶解
不溶解
面粉
　
　
　
　
土
　
　
　
　
　
　
洗衣粉
　
　
　
　
　
　
粉笔末
　
　
　
　
　
　
淀粉
　
　
　
　
　
　
豆奶粉
　
　
　
　
　
　
咖啡
　
　
　
　
　
　
冰糖
　
　
　
　
　
　
交流
和同桌交流一下你想到的实验方法。
温馨提示
制作时1杯水中只能放1种物质；
往水中放物质时要适量，一般1小勺即可。可先放1小勺，观察现象，然后再放0.5小勺，再观察。
认真观察物质在水中的变化情况，并做好实验记录。
总结一下
本节课你都学到了什么？
课外拓展 ：
其实在我们的生活中，有许许多多的能够溶解在水中的物质。同学们想不想再研究？
同学们 再见！