(共14张PPT)
第一章 走进细胞
合肥168中学 梅侣
2011.9
第一节 从生物圈到细胞
问题探讨
SARS病毒具有怎么样的结构呢?
SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞?
如果离开了细胞,病毒还能繁殖和生存吗?为什么?
结论:病毒的生命活动离不开细胞
病毒的形态与类别
衣壳(蛋白质)
核酸
核酸
衣壳
烟草花叶病毒
SARS病毒
一、生命活动离不开细胞
实例1 病毒的生存和繁殖依赖活细胞
思考:
草履虫是一种什么类型的生物?
草履虫依赖细胞完成哪些生命活动?
结论:草履虫的生命活动离不开细胞
实例2 草履虫的运动、分裂
一、生命活动离不开细胞
实例 人 的生长和发育
3
5周胚胎
10周的婴儿
新生儿
受精作用
细胞分裂
卵巢排卵
形成胚泡
胚泡植入子宫内膜
卵巢
一、生命活动离不开细胞
实例 缩手反射
4
参与反射的细胞:皮肤感受器细胞、神经细胞、肌肉细胞
二、生命系统的结构层次
阅读:教材P4-5,思考:
生命系统的结构层次是怎么样的呢?
2. 如果将教材上的龟换成草履虫、一棵树,生命系统的结构层次有什么变化吗?
二、生命系统的结构层次
生物圈
生态系统
群落
种群
细胞
组织
器官
龟
系统
一棵树
草履虫
最大的生态系统
最基本的生命系统
练习
1、下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是:
一个池塘中的全部生物
一片草地上的全部昆虫
某水库中的全部鲫鱼
一根枯木及枯木上的所有生物
A:①②④;B:③①④;C:①②③;D:②③④
B
练习
2 、生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的:
A.缩手反射的完成以细胞为结构基础
B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础
C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础
D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动
D
练习
3、区别下列名称中,哪些是活细胞,哪些是死细胞,哪些是细胞产物,将所选字母填在相应横线上。
A.红细胞;B.植物的导管;C.唾液淀粉酶;D.肝细胞;E.木纤维;F.生长激素;G.鲜木耳;H.抗体;I.卵细胞;
活细胞:
死细胞:
细胞产物:
A、D、G、I
B、E
C、F、H
练习
4、在一烧杯存放已久的水溶液中,长出了一些藻类、浮游动物和一些细菌等生物。烧杯中的一切组成了一个:
A 种群;B 群落;C 生态系统;D 生物圈
C
请你们吃月饼啦啦啦!
中秋节日快乐!!
实例2 草履虫的分裂