2020－2021学年 10.6.2 动能和势能2—沪科版八年级物理全册课件(共28张PPT)

在滑雪中，滑雪运动员既具有动能，也具有重力势能。
第二课时
1. 知识与技能
能用实例理解动能和势能的相互转化。
能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。
2. 过程与方法
通过观察和实验认识动能和势能的转化过程。
教学目标
1. 观察滚摆的运动，滚摆的运动过程中动能与势能是如何变化的。
想想做做
高度
重力势能
速度
动能
参考面
最高点
最大
最小
零
最大
最大
最大
零
零
参考面
实验一：滚摆实验
滚摆下降时：
动 能
减小
重力势能
增大
重力势能转化为动能
滚摆上升时：
动 能
减小
重力势能
增大
动能转化为重力势能
实验二：单摆实验
B---O
O---C
重力势能减小，
动能减小，
动能增大,
重力势能转化为动能
重力势能增大
动能转化为重力势能
实际中滚摆和单摆在
动能和势能转化过程
中，总的机械能是减小.
原因：由于摩擦及空气阻力，机械能损失转化为别的形式的能量
2. 分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的转化。
高度减小
速度增大
重力势能减小
动能增大
转 化
（1）皮球下落：
（2）皮球接触地面：
开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。
动能减小
弹性势能增大
转 化
速度减小
形变增大
（3）皮球在恢复原状的过程中：
弹性形变程度变小，向上的速度变大。
动能增大
弹性势能减小
转 化
形变减小
速度增大
（4）皮球上升时：
高度增大
速度减小
重力势能增大
动能减小
转 化
卫星从远地点向
近地点运行时：
重力势能转化为动能。
卫星从近地点向
远地点运行时：
动能转化为重力势能。
由于卫星是在大气层外飞行的，不受摩擦力，不消耗机械能，所以机械能守恒（不变）
1、动能与势能的和称为机械能。
2、物体下降时，(或卫星从远地点向近地点运行时）： 重力势能转化为动能。
3、物体上升时，（或卫星从近地点向远地点运行时）： 动能转化为重力势能。
4、如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互转化的过程中,机械能的总量保持不变。机械能守恒。
过山车
（动能和重力势能之间的转化）
射箭
（弹性势能转化为动能）
撑杆跳高
（动能转化为势能）
脚踩滑板从高处滑下，为什么会越来越快
（势能转化为动能）
动能与势能统称为机械能。
动能是物体运动时具有的能量。
势能是存储着的能量。
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变。 ——机械能转化和守恒定律
小 结
例1.物体在匀速上升时，动能＿＿＿＿势能＿＿＿＿机械能＿＿＿＿＿＿。
例2.物体在匀速下降时，动能＿＿＿＿势能＿＿＿＿机械能＿＿＿＿＿。
判断：①上题中说重力势能转化为动能( )，②物体受平衡力时机械能不变( 　 )
例3.物体在加速上升时，动能＿＿＿＿势能＿＿＿＿机械能＿＿＿＿＿＿。
例4.物体在减速下降时，动能＿＿＿＿势能＿＿＿＿机械能＿＿＿＿＿＿。
例5.洒水车在匀速工作时，动能＿＿＿＿势能＿＿＿＿机械能＿＿＿＿＿＿。（类：联合收割机在匀速工作时）
不变
增大
增大
不变
减少
减少
错
错
增大
增大
增大
减少
减少
减少
减少
减少
减少
4.“神舟十号”载人飞船的成功返航，实现了中国人几千年的飞天梦。当飞船减速着陆后，它的(　　)
A.动能增加，重力势能减少
B.动能减少，重力势能减小
C.动能减少，重力势能不变
D.动能不变，重力势能减少
Ｂ
17.如图所示，男孩脚踩滑板车从高处滑下，在下滑的过程中（ 　　 ）
A.动能增加，势能减少 B.动能增加，势能增加
C.动能减少，势能增加 D.动能减少，势能减少
18．如图9所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（ 　　　）
A．在 b、d 两点动能相等
B．在 a、d 两点动能相等
C．从 b 到 c 的过程机械能减少
D．从 c 到 d 的过程重力势能减少
A
C
19．如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，则实心球抛出后在空中运动的过程中动能变化情况是：_______________________________
重力势能变化情况是：_____________________________，如果不计空气摩擦，则机械能__________。
20．如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；则它从远地点向近地点运行的过程中（　　）
A重力势能增加、动能减小，机械能不变
B重力势能减小、动能增加，机械能不变
C重力势能增加、动能增加，机械能变大
D重力势能不变、动能不变，机械能不变
先减少后增大
先增大后减少
不变
B
16　如图是小强在体育考试中实心球出手时的飞行方向，对于从出手到落地的过程中，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　　）
A　出手时动能最大　　B　出手时势能最大　　
C　落地时机械能最大，D　球的机械能保持不变
19.如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（ 　）
A．铅球由a→b时，动能逐渐增大
B．铅球在b点的机械能大于a点的机械能
C．铅球由b→c时，动能转化为重力势
D．铅球在c点时动能最大
D
D
2、如图是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中 （ ）
A．运动员的动能一直增大，
机械能不变
B．运动员的重力势能一直减小，
机械能减小
C．运动员的动能先减小后增大，
机械能不变
D．运动员的重力势能先减小后增大，
机械能增大
C
3. 如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中（不计空气阻力），能反映其动能变化情况的图是【 　 】，重力势能的变化关系的是【 　 】
10.　把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图中哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地高度（h ）的关系【 　　】
A
D
A
6．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验时，将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球，另一端固定在O点，a点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置，b点是橡皮筋系上小球后自然下垂时下端所在的位置，c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点，在小球从O点到c点运动的过程中，不考虑空气阻力，以下说法正确的是(　　)双选
A．O到a的过程中，小球的机械能不变，a到c的过程中，小球的机械能在减小
B．小球到达c点时，受的合力为零
C．小球的动能一直在增加，
重力势能一直在减小
D．在c点小球的动能为零，
橡皮筋的弹性势能最大
AD
b点受力平衡，速度最大
7.学生在做模拟“蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端
系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系
小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从
a点自由下落所能到达的最低点。在小石块由a点到c点
运动的过程中，以下说法正确的是(　　)
A.小石块动能一直在增加
B．小石块减少的重力势能全部转化为动能
C.小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能
D．小石块到达c点时，动能为零
Ｄ
7.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（　　）
A．受到的弹力始终不变
B．运动过程动能一直增大
C．运动过程机械能不变
D．在b点时重力等于弹力
D
3、图是小朋友玩蹦蹦床的情景，
对他们在上升和下落过程中机
械能的变化，下列分析不正确
的是（　）
A．小孩上升到最高点时的重力势能最大
B．小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能
C．小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大
D．小孩下落到最低点时静止，受合力为零
D