（人教新课标）六年级数学上册第一单元第二课时 位置练习课

(共13张PPT)
马郎小学 陈伟
位置
——练习课
⑴用数对表示物体的位置，要先确定（ ），再确定（ ）。
⑵在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示的是（ ），（ ），然后在列数与行数相交处描点，表示为（ ）。
⑶小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ）来表示，用（ ）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
列数
行数
第几列
第几行
列数，行数
1，6
5，2
5
2
复 习：
⑷刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
第一行
2
7
复 习：
名称
白棋子
黑棋子
王
后
车
马
象
兵
4.⑴照样子写出图中字母的位置。A（5，8）B（ ， ）C（ ， ）D（ ， ）。
2
5
5
2
8
5
⑵描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。A（5，9）B（2，1）C（9，6）D（1，6）E（8，1）
B
C
D
E
●
●
●
●
⑴先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移5个单位后的图形。
⑵写出所得图形顶点的位置，说说你发现了什么？
A（1，1）
B（ ， ）
C（ ， ）
2 3
4 1
●
●
●
●
●
●
A（1,6）
B（4，6）
C（2，8）
A（6,1）
B（9，1）
C（7，3）
.
王玲家
．
赵华家
图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m，再往北300m处。