(共17张PPT)
左与右
你能认清你身上其他部位的左与右吗?
在我们右手这一边的是我们身体的右边:
右肩
右手
右耳
右脚
右腿
右眼
在我们右手这一边的是我们身体的左边:
左手
左耳
左肩
左脚
左腿
左眼
听口令,迅速做动作
看看哪个小朋友做的又快又好
举举左手
举举右手
拉拉你的右耳
拍拍你的左腿
仔细观察并说说哪个是左?哪个是右?
左
左
右
右
探究一
探究二
?
怎样判断左与右,有什么好方法?
右
左
将自身的位置调整到与照片中的位置相同,再判断。
练习一
练习二
左
右
右
我的左边坐着谁,我的右边坐着谁?
请你介绍图中每个小朋友的左边和右边分别坐着谁?
探究一
探究二
小结:
确定左右的位置要看你的方向,
方向不同的时候,所指的左右也不同。
在街上
大街上来来往往的车辆和行人真多,真热闹啊!
我们在过马路时要注意什么?
过马路,要安全,先看左,再看右。
小丁丁想过马路,他先看看左,再看看右。
他向左看到了什么?向右看到了什么?
小丁丁想过马路,他先看看左,再看看右。
他向左看到了什么?向右看到了什么?
小丁丁向右面看到:
小丁丁向左面看到:
这时,小巧也准备过马路。
那么,她向左看到了什么?向右看到了什么?
小巧向左面看到:
小巧向右面看到:
碰巧小胖也在过马路,
那么小胖向左、向右又会看到什么呢?小组讨论。
小丁丁向右面看到:
小胖向左面看到:
探究一
探究二
小胖与小丁丁和小巧所看到的正好相反,因为他们是面对面的。
小
结
猜猜我是谁
本课小结
(1)今天你学会了什么?
(2)怎样才能较好较快地分辨出左与右呢?(共14张PPT)
从左往右数第5个是( ), 是第( )个。
从右往左数 第( )个, 第( )个。
3
3
7
1、举起左手,
口令游戏
2、左手拍左肩,
3、右手摸左耳,
举起右手
右手拍右肩
左手摸右耳
右
左
与
1、举起左手,
口令游戏
2、左手拍左肩,
3、右手摸左耳,
举起右手
右手拍右肩
左手摸右耳
抬起左脚,
抬起右脚
(
)手
左
右
我在吃饭
(
)手
(
)脚
左
右
我穿上了鞋
(
)脚
(
)脚
左
(
)耳
右
右
左
小丁丁向左看到了什么?向右看到了什么?
左
右
小巧向左看到了什么?向右看到了什么?
左
右
小胖向左看到了什么?向右看到了什么?
左
右
小亚向左看到了什么?向右看到了什么?
写一写
左
右
右
左
左
右
小丁丁
小巧、小月、小亚
小丁丁、小胖
小亚
小丁丁、小胖、小巧
生活中的左与右
1.走路靠马路的(
)边
2.我们敬礼用
(
)手
4.我们的心脏在身体的(
)边
3.教室的门在我们的(
)边
右
右
左
右
左右对称图
通圓当
Byasnow97No20141007090953495102
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on
过马路,要安全。
先看左,再看右。
胖
亚
(1)小胖向左看到谁
胖向右看到谁
向左看到谁
向左看到谁
向右看到谁(共41张PPT)
猜字谜
一横一撇长,工字在yòu下。
一横一撇长,口字在yòu下。
(左)
(右)
(
)手
(
)手
左
右
自己身体上的左右好朋友
双手举起拍一拍。
左手摸左耳,
向左看,
举左手,
左手指右眼,
举右手;
向右看;
右手拍右腿;
右手拍左肩;
(
)手拿碗
左
右
①
左?
右?
(
)手拿勺
(
)脚
(
)脚
右
左
(
)
()
①
左?
右?
脚
脚
左
右
②
填一填
(
)手
(
)耳
右
右
②
填一填
完成p46/填一填
方向同,
左右同。
左手
右手
右脚
左脚
脚
脚
耳
左
右
右
完成p46/填一填
准备以下学习用品:
铅笔
尺
文具盒
数学书
橡皮
轻轻地把学习用品收起来
青求的左边是(
)。
青求的右边是(
)。
钟谨鸿
韩冰、余佳明、宋若娴
方向同,
左右同。
余佳明
宋若娴
韩冰
青求
钟谨鸿
我的左边有谁?
我的右边有谁?
老师的左边是哪几组?
老师的右边是哪几组?
方向同,
左右同。
小巧
小亚
小丁丁
小胖
过马路要注意什么?
过马路,要安全,
先看左,再看右。
左
右
小丁丁向左看到什么?向右看到什么?
左
右
左
左
左
右
右
完成p47/3①
左
左
左
右
右
完成p47/3②
左
右
小丁丁
小胖
左
右
左
右
面对面,
左右变。
同桌面对面,
伸出右手握一握。
小胖向左、向右分别看到什么?
左
右
左
左
右
右
右
通过今天的学习,
你学到了什么?
生活中的左与右
√
×
上下楼梯靠左?靠右?
数射线上的“左”与“右”
右
左
汉字的“左”与“右”
。
明
在中国大陆,方向盘在汽车的左边。
在英国,方向盘在汽车的右边。
左
右
汽车方向盘
英国:靠左行
我的左边一格里有第一个字
我的右边一格里有第二个字
我的右边一格里有第三个字
我的左边一格里有第四个字
爱
我
自
习
语
好
数
学
我
英
语
②
的左边有3人,右边有1人。
青求
③
的左边没有人,右边有4人。
宋若娴
④谁来描述一下最后两个小朋友?
①
的左边有1人,右边有3人。
余佳明
课后,在学校和家里再观察观察,找出各种物体间的左右位置关系说一说。
她们伸出的是同一只手吗?
同桌面对面,
伸出右手握一握。
1、指出对面小朋友的右耳
2、指出对面小朋友的左肩
1、小巧左边的同学是
,
小巧右边的同学是
。
2、小丁丁
手握笔,
手拿尺。
3、小胖举手发言用
手。
小丁丁
小胖
右
左
右
小丁丁
小巧
小胖
我的左边,右边
小胖的左边有:__________
(在人物下√)
小胖的右边有:__________
(在人物下○)
√
√
○
○
○
左
右
小亚的左边有:__________
(在人物下√)
小亚的右边有:__________
(在人物下○)
左
右