《确定位置》习题2
1、①在图中描出下面各点,再按的顺序连起来.
,,,
②画出这个图形向右平移4格后的图形,并用数对表示平移后的,,的位置:
2、如图,点表示3街与5大道的十字路口,点表示5街与3大道的十字路口.如果用,,,,,表示由到的一条路径,那么你能用同样的方式写出由到的其他几条路径吗?(写出4种即可)
3、在横线上写出下面数对所表示的汉字.
,
,
,
,
,
.
4、画一画、填一填.
在所说的位置点上点,并写上名称.
(1)学校在的位置上.
(2)小红家在的位置上.
(3)小东家在的位置上.
(4)小丽家在的位置上.
5、在某一海域中一艘船发生故障,船上的雷达探索显示,出事的船只,附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船.
(1)请你根据数对标出各船的位置.
(2)商船以每小时的速度赶到出事地点救援,需要多少小时?
6、如图小正方形边长均为,处是学校,学校正东处是邮局,邮局正北处是医院,学校正南处是公园,公园正西处是超市.
(1)在图上分别用小圆点表示出学校、邮局、医院、公园、超市的位置.
(2)分别用两个数据表示它们的位置.
邮局 , ;医院 ,
公园 , ;超市 ,
7、下图为动物园平面示意图,若大门位于位置,请你写出其他地点所处的位置.
8、根据示意图完成下面各题.
(1)动物园大门位于,
(2)熊猫馆位于 , .
(3)海洋馆位于 , .
(4)猩猩馆位于 ,
(5)狮虎山位于,鹿苑位于,在图中标出它们的位置.
9、操作题
(1)用数对表示,点的位置
, ,点的位置 , ,点的位置 , .
(2)如果图上另有一点,与、、三点为同一个平行四边形的顶点,那么点的位置可能是 , .并在图中画出平行四边形.
10、图中,平行四边形已经画出了两条边,按要求回答下列问题.
(1)点的位置是,点的位置是
.
(2)把这个平行四边形画完整,并写出点的位置: .
11、按要求完成题目。
(1)图中点B的位置可用数对(3,1)表示,那么平行四边形其他各顶点的位置怎样用数对表示?
(2)分别画出平行四边形向上和向右平移3格后的图形,写出平移后图形各顶点的位置。
12、认真填画.
(1)我会画:画出三角形向下平移5个单位长度后的图形三角形.
(2)我能填:用数对分别表示平移前后图形顶点的位置.
(3)我发现表示平移前后图形顶点位置的数对是这样变化的: .
13、明确要求,动手操作.
(1)在方格图中标出下面各点,并依次连成封闭图形.
、、
(2)画出这个图形向上平移4格后的图形.
(3)用数对表示移动后图形顶点、、的位置.
, 、 , 、 ,
14、按要求画图.
方格纸中有一个三角形,已知这个三角形的三个顶点分别是、、
(1)在上面的方格纸中画出这个三角形,并标上字母,这是一个 三角形.
(2)画出三角形向右平移8个单位后的三角形图形.
(3)三角形向右平移8个单位后的图形的顶点用数对表示,分别是 , , , , , .
15、在一个方队中,从前面看小敏的位置在(6,5),从后面看小敏的位置在(5,6)。算一算这个方队一共有多少人?
16、课间操时,同学们组成了一个方队.小明的位置是,他的后面和右面没有人.这个方队一共有多少人?
答案
1、解:
故答案为:,,.
2、解:如图
我有用同样的方式写出由到的其他路径种)
,,,,,;
,,,,,;
,,,,,;
,,,,,.
3、解:由分析可知:
在横线上写出下面数对所表示的汉字:
花,土;
夏,天;
沙,枝;
田,火;
山,石.
故答案为:花,土,夏,天,沙,枝,田,火,山,石.
4、解:(1)学校在的位置上,是在第3列第2行;
②小红家在的位置上,是在第5列第3行;
③小东家在的位置上,是在第1列第4行;
④小丽家在的位置上,是在第2列第1行;由此在平面图中标出,如图所示:
5、解:(1)如图:
(2)(小时)
答:需要2小时.
6、解:
(1)(格
(格
(格
(格
所以,邮局、医院、公园、超市的位置如图所示:
(2)邮局;医院;公园;超市.
故答案为:8;5;8;9;5;3;1.5;3.
7、解:
熊猫馆,百鸟屋,狮子林,水族馆,狼洞,生态园,猴山,老虎洞,驼峰.
8、解:(1)动物园大门位于
(2)熊猫馆位于
5,.
(3)海洋馆位于
8,.
(4)猩猩馆位于
1,.
(5)狮虎山位于,鹿苑位于,在图中标出它们的位置(下图).
故答案为:0;5,2;8,9;1,4.
9、解:(1)用数对表示,点的位置,点的位置,点的位置.
(2)画出点如下:
点的位置是或.
故答案为:5,1;4,4;2,1;1(或,4.
10、解:(1)点的位置是,点的位置是.
(2)把这个平行四边形画完整(下图),并写出点的位置:.
故答案为:,.
11、(1)A(1,1)C(4,3)D(2,3)
(2)平移后的图形如下:
A1(1,4)B1(3,4)C1(4,6)D1(2,6)
A2(4,1)B2(6,1)C2(7,3)D2(5,3)
12、解:(1)三角形向下平移5个单位长度后的图形三角形如下:
(2)用数对分别表示平移前后图形顶点的位置.
4,
4,
6,
6,
2,
2,
(3)我发现表示平移前后图形顶点位置的数对是这样变化的:列不变,行数减5..
故答案为:4;6;4;1;6;8;6;3;2;8;2;3;列不变,行数减5.
13、解:(1)在方格图中标出下面各点,并依次连成封闭图形(下图).
、、
(2)画出这个图形向上平移4格后的图形(下图).
(3)用数对表示移动后图形顶点、、的位置:
、、.
故答案为:1,5;4,5;3,7.
14、解:(1)在上面的方格纸中画出这个三角形,并标上字母,这是一个直角三角形(下图).(2)画出三角形向右平移8个单位后的三角形图形(下图).
(3)三角形向右平移8个单位后的图形的顶点用数对表示,分别是,,.
故答案为:直;10,8;10,1;14,1.
15、方队的列数为:6+5-1=10
方队的行数为:5+6-1=10
10×10=100(人)
答:这个方队一共有100人。
16、解:共有:(人,
答:这个方队一共有36人.
故答案为:36.