教科版科学学四年级下册2.4电路出故障了 课件（17张PPT）

(共17张PPT)
2.4电路故障了
教科版
四年级下
电路的故障可能有哪些？如何进行检测？把我们的想法都记录下来。
1
电路故障检测记录表（班级记录表）
可能出现的问题
检测部件
排除故障的方法
小灯泡坏了
小灯泡
小灯泡与灯座接触不良
灯座
电池没电了
电池
电池盒坏了，没有接通
电池盒
导线出现了问题
导线
做一个电路检测器
2
提示：
每次检测前，先将两个检测头相互接触一下，看看小灯泡能否亮起来。
检测头
做好检测器，一定要试试灵不灵
电路检测器的使用
2
检测头
检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。
检测小灯泡：用电路检测器的两个检测头和小灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这小灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这小灯泡是坏的。
检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，两个检测头相互接触，看看小灯泡会不会亮。如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了。
检测头
每一小组检测一个有故障的电路，找出故障原因并排除。同时，将“电路故障检测记录表”补充完整。
3
电路故障检测记录表（班级记录表）
可能出现的问题
检测部件
排除故障的方法
小灯泡坏了
小灯泡
检测法
小灯泡与灯座接触不良
灯座
检查法
电池没电了
电池
检测法
电池盒坏了，没有接通
电池盒
替换法
导线出现了问题
导线
检测法
交流检测情况。电路中的哪一部分出了故障，你是怎么知道的？又是怎么排除的？
检查法：检查电路中的连接是否完好。
替换法：用另外的灯泡、电池、导线来替换电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。
检测法：做个电路检测器，用电路检测器检测
小结我们的发现：
电路中有______处故障，是____________出故障了，使电流中断，小灯泡不亮了。
知识拓展
电路检测器
故障电路
用电路检测器直接检测完整的故障电路如何
亮
课堂练习
1、电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个
，小灯泡就会发光。
2、电路出故障了，
中断，小灯泡不亮。
3、把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的
。做好检测器，一定要
。
4、用电路检测器检测并排除电路中的故障，电路检测器连接到
的地方，小灯泡就亮；连接到
的地方，小灯泡就不会亮。
5、
不能用“电路检测器”检测家用
电器电路。
完整的回路
电流
电路检测器
试试灵不灵
没故障
有故障
220V
课堂练习
1.如果小灯泡不亮，说明小灯泡中没有（
）通过
A.电流
B.电压
C.电源
D.电路
2.电路检测器连接点没有故障的地方，小灯泡就（
）；连接到有故障的地方，小灯泡就（
）
A.会亮
会亮
B.不会亮
不会亮
C.会亮
不会亮
D.不会亮
会亮
3.
课堂上使用的电路检测器，还可以用来检查（
）。
A．家里的手电筒
B．家里的烧水壶
C．教室里的电灯
A
C
A
课堂总结
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php