一年级下册数学课件 6.7 用同数连加解决问题 人教版(共24张PPT)

(共24张PPT)
第六单元
100以内的加法和减法（一）
第7课时
用同数连加解决问题
一年级数学下册（RJ）
教学课件
目
录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
知识小结
4
课后作业
5
情景导学
01
情景导学
50
-7
+20
+9
50
+5
+5
+5
43
63
72
55
60
65
你会算吗?请你认真算一算。
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
这节课，我们应用以前学过的知识解决一些实际问题。
1.口算接龙。
情景导学
3个同学一起折小星星，
每人折了6个。
他们一共折了多少个小星星?
现在你都知道了
哪些信息？
根据这幅图我们能提出什么问题呢？
你能用什么方法解决呢？
2.创设情境，引出例题。
探索与发现
02
探索与发现
可以用数数进行计算。
我数了数，共有18个星星。
方法一
探索与发现
方法二
用加法进行计算。
6
6
6
+
+
=
18
探索与发现
方法三
还可以用列表的方法。
人数
1
2
3
☆数
6
12
18
探索与发现
方法四
我还可以用画箭头的方法解答。
6
+6
+6
12
18
探索与发现
口答：他们一共折了
个小星星。
18
请你检查一下
解答过程。
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法中你最喜欢哪种?为什么?
数一数
结果正确吗?
探索与发现
小结
解决连加问题，可以用加法进行计算，也可以用列表的方法解决问题。
学以致用
03
学以致用
（课本P77做一做）
8
+
8
+
8
=
16
24
24
答：一共买了24个苹果。
学以致用
（课本P79练习十八第1题）
1.
牛奶20袋
牛奶20袋
牛奶20袋
3箱一共有多少袋牛奶?
20
+20+
20
=60（袋）
答：3箱一共有60袋。
学以致用
（课本P79练习十八第2题）
2.
24
76
53
+8
26
45
70
-7
32
84
61
19
38
63
学以致用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片?
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，
你需要知道什么?
1.
学以致用
（人）
=
+
+
2.每条龙舟上有9个人，有3条龙舟，一共有多少个人?
看这幅图你知道了什么?我们能解决什么问题?
9
9
9
27
学以致用
3.数学日记
吃了9个。
我发现爸爸一共买了30个苹果，一共买了
9瓶可乐。
昨天是周末，我们一家一起去了超市，爸
爸买了3袋苹果，每袋10个。买了3包可乐，每
包6瓶。我和爸爸妈妈一起吃了小笼包，每人
学以致用
爸爸买了3袋苹果，每袋10个，一共买了30个苹果。
甜甜说的对吗?
爸爸买了3包可乐，每包6瓶。一共买了9瓶可乐。
甜甜说的对吗?
10＋10＋10＝30
(个)
6＋6＋6＝18（瓶）
（1）小小判官。
口答：√
口答：×
学以致用
我和爸爸妈妈一起吃了小笼包，每人吃了9个。我们一共吃了多少个小笼包?
9＋9＋9＝27（个）
（2）想一想。
知识小结
04
知识小结
用同数连加解决问题
同数连加问题就是求几个几相加是多少的问题。解决同数连加问题时，先要根据题意，弄清数量间的关系，从多角度思考，运用不同的方法解答。
感
谢
观
看