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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
5
Sport
Listen
and
say
Think
and
write
导学案
模块
Module
2
My
favourite
things
单元
Unit
5
Sport
年级
4
学习目标
一、语言技能1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。2、能够完成课本P25的写作任务。二、语言知识1、能够了解英语中“询问与回复是否喜欢某种球类运动”的语言形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
学习重难点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
（难点）2、能够完成课本P25的写作任务。（难点）
学法指导
跟读模仿
推测法
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P22的课文内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P22的句子的含义。3、根据实际情况，尝试完成课本P25的写作任务。
【课堂探究】
1、Look,
clap
and
chant看课件，一边拍手，一边唱歌谣。2、Look
and
say看图片，说短语。3、Look,
ask
and
answer看图片，提问题，根据实际情况回答问题。4、Look
and
answer观察图片，回答问题。5、Read
and
answer默读课文内容，回答问题。6、Watch
and
repeat看视频，跟读课文内容。7、Let’s
read打开课本P22，全班同学共同朗读课文内容。8、Think
and
write根据实际情况，尝试完成写作任务。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、选择。（
）1．There
______
a
new
football
club
in
our
school.A．amB．isC．are（
）2．Does
she
like
______
volleyball?A．playB．playsC．playing（
）3．Let
______
join
the
club.A．usB．isC．we（
）4．I
like
playing
volleyball
______.A．toB．tooC．two二、按要求写句子。1．Does
Alice
like
playing
football?（作肯定回答）__________________________________________________________2．That’s
a
good
idea.
（翻译句子）__________________________________________________________3．Let’s
tell
Alice
about
the
football
club.
（翻译句子）__________________________________________________________4．We
can
join
the
club
together.
（翻译句子）__________________________________________________________三、根据实际情况，完成写作任务。I
like
playing
________________I
like
playing
____________________.
My
friend
______________
likes
playing
_____________
too.
We
can
join
the
____________
together.参考答案：
一、选择。1-4．B
C
A
B二、按要求写句子。1．Yes,
she
does.2．那真是一个好主意。3．我们把足球俱乐部的消息告诉爱丽丝吧。4．我们可以一起加入俱乐部。三、根据实际情况，完成写作任务。I
like
playing
footballI
like
playing
football.
My
friend
Alice
likes
playing
football
too.
We
can
join
the
club
together.
课后反思
21世纪教育网
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
2
My
favourite
things
Unit
5
Sport
Listen
and
say
Think
and
write
教学设计（P22、P25）
课题
Unit
5
Sport
Listen
and
say
Think
and
write
单元
第五单元
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
2、能够完成课本P25的写作任务。
二、语言知识
1、能够了解英语中“询问与回复是否喜欢某种球类运动”的语言形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
2、能够完成课本P25的写作任务。
难点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
2、能够完成课本P25的写作任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Look,
clap
and
chant
教师播放课件，呈现任务要求、歌谣和图片，要求学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
学生看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
（1）通过唱歌谣，初步复习本单元的三个短语。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说短语。
学生看图片，说短语。
复习三个短语：play
basketball,
play
football,
play
volleyball。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P23
Ask
and
answer的表格图片和问句，要求学生看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
学生看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
复习词汇和句型。
Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P22
Listen
and
say的图片和问题，要求学生观察图片，回答问题。
学生观察图片，回答问题。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
Read
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P22
Listen
and
say的图片和问题，要求学生默读课文内容，回答问题。
学生默读课文内容，回答问题。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P22
Listen
and
say的动画视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。
学生看视频，跟读课文内容。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P22
Listen
and
say的图片和句子，要求学生打开课本P22，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P22，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Think
and
write
教师播放课件，呈现任务要求和课本P25
Think
and
write
的图片，要求学生根据实际情况，尝试完成写作任务。
学生根据实际情况，尝试完成写作任务。
能够完成课本P25的写作任务。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
5
Sport
Listen
and
say
Think
and
write
P22、P25
--
There’s
a
new
football
club
in
our
school.
there’s
=
there
is
--
Does
Peter
/
Joe
/
Alice
like
playing
football?
--
Yes,
he
/
she
does.
--
Let’s
join
the
club
together.
let’s
=
let
us
--
That’s
a
good
idea!
that’s
=
that
is
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
Module
2
My
favourite
things
牛津深圳版
四年级下
Listen
and
say
Think
and
write
Unit
5
Sport
Look,
clap
and
chant
看课件，一边拍手，一边唱歌谣。
Basketball,
basketball,
play
basketball.
Football,
football,
play
football.
Volleyball,
volleyball,
play
volleyball.
play
basketball
play
football
play
volleyball
Look
and
say
看图片，说短语。
Look,
ask
and
answer
看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
Does
Kitty
like
playing
volleyball?
No,
she
doesn’t.
Look,
ask
and
answer
看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
Does
Jill
like
playing
volleyball?
Yes,
she
does.
Look,
ask
and
answer
看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
Does
Joe
like
playing
table
tennis?
No,
he
doesn’t.
Look,
ask
and
answer
看图片，提问题，根据实际情况回答问题。
Does
Peter
like
playing
basketball?
Yes,
he
does.
Look
and
answer
观察图片，回答问题。
1、Who
is
she?（她是谁？）
She’s
_______.
Alice
2、Who
is
he?（他是谁？）
He’s
_______.
Joe
3、Who
is
he?（他是谁？）
He’s
_______.
Peter
Read
and
answer
默读课文内容，回答问题。
1、Does
Peter
like
playing
football?
Yes,
he
does.
Read
and
answer
默读课文内容，回答问题。
2、Does
Joe
like
playing
football?
Yes,
he
does.
Read
and
answer
默读课文内容，回答问题。
3、Does
Alice
like
playing
football?
Yes,
she
does.
Read
and
answer
默读课文内容，回答问题。
4、Who
will
join
the
football
club?
Peter,
Joe
and
Alice
will
join
the
football
club.
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P22，全班同学共同朗读句子。
--
Look,
Peter.
There’s
a
new
football
club
in
our
school.
--
I
like
playing
football.
--
I
like
playing
football
too.
Let’s
join
the
club.
--
That’s
a
good
idea!
--
Let’s
tell
Alice
about
the
football
club.
--
Does
Alice
like
playing
football?
--
Yes,
she
does.
--
Great!
We
can
join
the
club
together.
Think
and
write
根据实际情况，尝试完成写作任务。
football
Alice
playing
football
too
We
can
join
the
club
together.
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想问“爱丽丝喜欢踢足球吗？”，你应该说
_______
A.
Does
Alice
like
playing
football?
B.
Does
Alice
like
playing
basketball?
2.
你想说“那是一个好主意。”，你应该说
_______
A.
That’s
a
good
idea.
B.
That’s
all
right.
3.
你想说“我们加入俱乐部吧。”，你应该说
______
A.
Let’s
play
football.
B.
Let’s
join
the
club.
A
A
B
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P22的内容：
Look,
Peter.
看，彼得。
There’s
a
new
football
club
in
our
school.
我们学校有一个新的俱乐部。
I
like
playing
football.
我喜欢踢足球。
I
like
playing
football
too.
我也喜欢踢足球。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P22的内容：
Let’s
join
the
club.
我们一起加入俱乐部吧。
That’s
a
good
idea!
那真是一个好主意！
Let’s
tell
Alice
about
the
football
club.
我们把足球俱乐部的消息告诉爱丽丝吧。
Does
Alice
like
playing
football?
爱丽丝喜欢踢足球吗？
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P22的内容：
Yes,
she
does.
是的，她喜欢。
Great!
太棒了！
We
can
join
the
club
together.
我们可以一起加入俱乐部。
2、完成了课本P25的写作任务。
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本P22、25的内容；
2、练习朗读课本P22的内容给组长听；
3、朗读课本P25
Think
and
write的内容给组长听；
4、两人一组，尝试表演课本P22的内容；
5、预习P24、25，完成导学案。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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