湘教版七年级地理下册8.4 法国 -教案

第四节 法国
一、教学目标
知识与技能
1、通过读图能够准确描述法国的地理位置和和轮廓特点。
2、能够描述法国的地势地形和气候等自然环境特点。
3、能从法国的气候和地形归纳法国农业发展的有利条件。
4、通过资料和图片了解法国发达的交通运输。
5、通过图片、录像等资料熟悉法国主要城市和著名景点。
过程与方法
在教学过程中，运用多媒体教学，通过图片、文字资料、录像等营造良好的学习氛围，使学生在生动活泼、轻松的学习环境中认识法国、畅游法国。
情感、态度和价值观
以学生为主，充分调动学生的积极性，使学生学会收集资料、分析资料、培养学生的合作探究学习、互学互助精神。
二、学情分析
本节内容的教学对象是初一学生，一方面，他们思想活跃，感情丰富，对新事物易产生兴趣，乐于接触有趣的感性知识，有一定自主学习的能力和合作探究的精神；另一方面初一学生的阅历较浅、知识面较狭窄，综合分析各地理事物相互关系的能力还较弱，所以在本节课的学习中，结合学生的年龄和个性特点，创设相应的情境引起学生的注意和兴趣，充分利用丰富的教学资源，精心设计符合学生认知规律的探究性问题，引导学生阅读文字、读图分析，进行自主、合作学习，探究新知。?
三、教学重难点
教学重点：法国的自然条件对法国农业的影响。
教学难点：法国的经济和文化特征。
四、教法：讲授法、读图分析法、小组合作探究法
五、学法：自学法、练习法、自主合作法
六、教学过程
（一）导入新课
联系当下有关法国总统选举的各种报道，引起学生对于法国的兴趣，随后导入新课。
（二）析图释疑
阅读教材86-87页，读图8-30认真完成下列填空：
1、法国位于欧洲_____，轮廓呈____形，西北临____，与英国隔海相望，西临________湾，东南临____。
2、法国地势___________，地形以_________? 为主。
3、法国西部为___________气候，其气候特征是______________南部为_____________气候，其气候特征___________________。
（通过课件展示法国农业生产分布图、主要产业图片）回答以下问题：
1、法国主要农作物小麦分布在什么地方？其发展农业的有利条件是什么？
2、法国西南部和南部盛产什么？有何有利的发展条件？
3、法国的工业以_______、_______、________、服装、化妆品为支柱产业，________、________、____? 、牛肉等产量均居欧洲西部各国之首。
4、法国为何大力发展核电？
（展示法国交通图）了解法国发达的交通运输
（讲解）巴黎是法国的交通中心，有多条高速铁路、高速公路、还是国际航空港，并展示欧洲之星图片和英法海峡隧道图片。
（播放教学视频）活动：
1、法国为什么会成为旅游大国？
2、_______、_______、________被誉为罗浮宫的“镇宫三宝”。
（三）精讲与点拨
教师通过课件、教材等资料进行新课内容的点拨与讲解。法国位于欧洲西部，大陆轮廓略呈六边形。地形以平原、丘陵为主，地势东南高、西北低。西部为温带海洋性气候，南部地中海沿岸为地中海气候。法国是一个工农业都发达的国家，并形成了现代化的交通运输网络。法国历史悠久，风光秀丽，古迹众多，成为世界旅游大国，首都巴黎是法国的政治、经济、文化、交通中心。
（四）练习检测
1．法国东南、西、西北分别频临的海洋是 （ ）
A．地中海、比斯开湾、英吉利海峡
B．地中海、拉芒什海峡 、比斯开湾
C．比斯开湾、地中海、拉芒什海峡
D． 拉芒什海峡、地中海、比斯开湾
2．巴黎是 （ ） A．法国最大的工业城市和港口城市
B．法国南部沿海平原的重要城市
C．世界最著名的时装和化妆品中心
D．卢瓦尔河下游地区的重要城市
3、读法国小麦和葡萄种植区分布示意图,完成：
1）法国小麦种植区主要位于(??? )
A.地中海气候区?????? B.温带季风气候区
C.热带草原气候区???? D.温带海洋性气候区
2）法国西南和地中海沿海地区种植葡萄的主要有利条件是(??? )
A.降水丰富,全年温和?????? B.光热充足
C.全年高温多雨???????????? D.雨热同期
（五）课堂总结
学生通过知识网络图的练习对本节内容进行归纳，老师及时进行指导与补充。

（六）板书设计
1、西欧大国
1.1法国的地理位置
1.2法国的地形以平原和丘陵为主，地势东南高、?西北低。
1.3气候：温带海洋性气候和地中海气候
?2、便利的交通
?3、文化与旅游