20 一滴水经过丽江 训练提升课件25张PPT

20*　一滴水经过丽江
名 师 点 睛
1．巩固本课重点字词，掌握字音字形，积累并能辨析词语的意义及用法。
2．理解课文内容，品味文章语言，想象水滴奇幻的生命历程。
3．把握课文新颖的构思、独特的视角，体会写景中饱含的情感。
4．领略丽江的自然风景和人文风情，感受其醇美、厚重、和谐的特点。
以练助学
基础达标
2012年6月，阿来第三次来到丽江，探访了当时还在建设中的高山植物园。回到丽江城后，受友人所赠十三卷本《云南史料丛刊》的“诱惑”，阿来应允写一篇“适合中小学生阅读”的有关丽江的文章，于是便有了这篇《一滴水经过丽江》。
标题是文章的“眼睛”，是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接的表现，不少文章的标题与主旨、作者情感有密切的联系。
分析文章标题的含义可按以下步骤进行：①理解标题的表层含义，即标题的字面含义。②理解分析标题的深层含义，即引申义、比喻义、象征义。标题如果具有比喻性或象征性，文章往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述的，应当联系文章的具体内容，弄清其比喻义、引申义或象征义，从而挖掘出标题的深层含义。
文章标题的作用通常有：①概括或关联主要情节；②表明写作对象；③设置贯穿全文的线索；④设置悬念，吸引读者；⑤作为揭示主旨的文眼；⑥概括描写对象的特征；⑦表达作者的情感、态度；⑧以含蓄的寓意引人深思，激发阅读兴趣。
本文是一篇别具一格的游记，作者化身为一滴水，以水滴的踪迹为线索，全方位展现了丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观，借水滴的口吻表达了对丽江的感情，既赞美了丽江美丽的自然风光，也赞美了丽江古城与自然的美妙融合，更赞美了丽江文化的醇美、厚重、和谐。
基 础 巩 固
1．根据拼音写出相应的词语。
(1)我是一片雪，qīnɡ yínɡ(　轻盈　)地落在了玉龙雪山顶上。
(2)我看见了潭边的tínɡ tái lóu ɡé(　亭台楼阁　)，看见了花与树。我还顺着人们yuǎn tiào(　远眺　)的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目chù lì(　矗立　)在蓝天下面。潭水yìnɡ zhào(　映照　)雪山，真让人mù xuàn shén mí(　目眩神迷　)啊。
(3)我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上cānɡ jìnɡ(　苍劲　)的老柏树……
　　
　　　　
　　
　　
　　
　　　　
　　

(4)因此，所有的水，都在稍作pái huái(　徘徊　)时，被急匆匆的后来者推着前行。
(5)这些人来自远方，在那些地方，即便是jì jìnɡ(　寂静　)时分，他们的内心也很xuān huá(　喧哗　)……
(6)一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在cā shì(　擦拭　)一只shuò dà(　硕大　)的银盘。
(7)黎明时分，作为一滴水，我来到了xuān ténɡ(　喧腾　)bēn liú(　奔流　)的金沙江边，跃入江流，奔向大海。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
B　
3．下列句子修改不正确的一项是 (　　)
A．国庆节当日，进出丽江古城的游客超过15万余人，散客、自驾游成为国庆黄金周旅游的主力军。(删去“余”)
B．景区经商属于必然选择，旅游离不开商业的元素，或许要避免商业化，过度商业化是旅游业的噩梦。(将“或许”改为“但是”)
C．要想让古镇旅游可持续发展，经营者需要改正“门票经济”思维，依托文化底蕴打造完整的旅游产业链。(将“打造”改为“创造”)
D．保护好拉市海生态环境，关乎群众利益，关乎全域旅游健康发展，关乎乡村旅游，各级相关机构应强化责任担当。(将“关乎乡村旅游”放到“关乎群众利益，”后)
C　

4．(云南中考)给下列句子排序，最恰当的一项是 (　　)
①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界
②你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐
③毡包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红
④特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂
⑤当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消退，银灰色的暮霭笼罩草原的时候
A．①④②⑤③　　　　　　　 B．④③①⑤②　
C．④①③⑤②　　　　　　 D．①③②④⑤
C　
课 内 阅 读
1．下列对课文内容分析、理解有误的一项是 (　　)
A．文章第1～5段以“自述往事”的方式，叙写丽江古城的历史；第6～16段则以“旅途记事”的方式，描写丽江古城的当代风貌。
B．第3段先描写了从玉龙雪山到丽江古城沿途的山林风光，然后简洁形象地介绍了丽江城的建成史和成名史。
C．第13段先从手工艺、音乐和东巴象形文字等方面写丽江深厚的文化传统，然后通过民居、花卉、主客交谈来表现丽江人的日常生活。
D．文章采用第一人称，以作者的游踪为线索，全方位展现了丽江古城的自然与人文，表达了对丽江的赞美之情。
拓展提升
能力达标
D　

2．本文以《一滴水经过丽江》为题，有何妙处？
“一滴水”是本文的叙事者，“经过丽江”是主要情节。这个标题既表明了主要情节，交代了行文线索，又给人以新颖别致之感，易使人产生联想，从而吸引读者，激发阅读兴趣。
3．请从修辞手法的角度品味下列句子。
(1)在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。
运用反复的修辞手法，连用两个“丽江”，强调了来自世界各地的人们对丽江的赞美之情，突出了丽江翻天覆地的变化。

(2)一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
运用比喻的修辞手法，把薄云掠过月亮的情景比作银匠在擦拭银盘，生动形象地写出了夜晚天空的朦胧之美；同时照应前文，表达了对丽江古城的难忘与不舍。
(3)这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
运用对比的修辞手法，将人们在远方的心境与在丽江的心境进行比较，突出了丽江的美好。

4．本文构思新颖、视角独特，试举一例作简要赏析。
示例：本文采用第一人称，写一滴水从在玉龙雪山之巅形成到汇入金沙江的真实时空历程，串联起了丽江的地理环境、自然风光、历史发展、当代风貌、文物古迹、民风民俗等丰富多彩的内容。文章在一个真实的叙事框架中缓缓铺展开，再由“一滴水”这个虚构的叙事者娓娓道来，构思之妙令人赞叹。
拓 展 阅 读
5．阅读下面的文章，回答问题。
乌篷摇梦到春江
叶文玲
①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好！
②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

③我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她亲近的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游。一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。
④两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消融在这一江碧玉里。
⑤我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，A．富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。
⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有“第二漓江”之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡地绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅地绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：B．哦，一到富春江，眼瞳都是绿的！

⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在哄哄闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。
⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。

⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等相通相似！
⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的臂力，撩拨着人们心头的重重波澜。
?丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，唯愿年年得相见。
(1)简要说说第①段有何作用。
形成反差，抒发作者对富春江的向往之情。
(2)作者已经两次游览了富春江，为什么还会“梦到春江”？
因为富春江有梦幻般的美丽，因为作者对自然之美和傲世风骨的喜爱与崇敬，还因为文人墨客的诗文画卷早把作者对富春江的梦幻濡染得又浓又甜。
(3)请分别用一句话概括作者在富春江的所想。
①“我”始想：__________________________________
②“我”还想：________________________________
③“我”再想：__________________________________
④“我”又想：__________________________________
富春江的俏在于江流的曲折多姿。　
富春江的娇在于水色碧绿清澈。　
富春江的美在于它无与伦比的静。　
富春江的风物独具魅力(独绝)。　

(4)第⑥段写富春江的水，下面各句与其最相配的是 (　　)
A．素湍绿潭，回清倒影。 B．下见小潭，水尤清冽。
C．水何澹澹，山岛竦峙。 D．急湍甚箭，猛浪若奔。
(5)赏析文中画线的句子。(任选一句)
A．富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。
B．哦，一到富春江，眼瞳都是绿的！
我选(　　)句：____________________________________________________ __________________________________
A　
A 　
用拟人的修辞手法，以“闪”字传神地写出了富春江江景变化之快，表现出江流的曲折多姿。　
综 合 运 用
6．(山东潍坊中考)在“古城寻访美”活动中，同学们搜集到下面两则材料。请据此写出你的发现。
材料一　从“寿”字前左行，进一洞，洞如城门。回望门外云气蒸腾，这是云门山的由来。由门折上山巅，如鲤鱼之背，稍平，上有石阶，有亭，有庙，有佛窟。扶栏远眺，海风东来，云霭茫茫，山川河流，远城近乡，都渺渺如画。遥想当年大禹治水，从这里东去导流入海，天下才得从漫漫洪水中解救出来，有此青州。
(选自梁衡《青州说寿》)

材料二　我站在云雾飞扬的云门山顶，能望到对面同样云雾飞扬的驼山，驼山下就是唐时的龙兴寺，寺上的瓦，金黄一片。想起青州博物馆的石佛，喜欢金石的清照必是欣赏过的，那些佛大都笑着，人们称其为“青州的微笑”。清照在这种微笑里生活了二十年。金兵来前，四百多尊石佛，被人埋在了龙兴寺前。
(选自王剑冰《青州缘未了》)
古城青州的美，美在____________，美在____________。
自然山水　
历史文化　

7．有位同学在网上搜索到“中国节水标志”图标，请你为他解说这个图标的含义。(不少于80字)





注：图标中除白色部分外，其余为绿色。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形组成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母“JS”的变形，寓意“节水”，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。手接着水珠，寓意接水，与“节水”音近。