6.1物体的质量
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物体的质量
钥匙
铜锤
镊子
勺子
玻璃
铜
铁
物体
物质
组成
由
玻璃瓶
茶 杯
玻璃瓶
钥匙
镊子
茶杯
铜锤
勺子
含有的物质少
含有的物质多
自学:质量的概念、单位及换算
1、什么是质量?质量用什么字母表示?
2、质量的单位有哪些?分别用什么符号表示?
它们之间的换算关系如何?
质量的单位:
1、国际:
2、其它:
3、关系:
m
千克(Kg)
吨(t)、克(g)、毫克(mg)
1t=103Kg
1Kg=103g 1g=103mg
质量的概念:
物体所含物质的多少 叫物体的质量
用 表示
习题训练:
3.62t= g
548mg= kg
一个鸡蛋约50 g
约150 g-200g
约2 Kg-3kg
约3t-6 t
约50Kg-80Kg
平时我们用来测量物体质量的工具有:
杆秤
台秤
案秤
电子秤
物理天平
自学:质量的测量
1、托盘天平的主要构造?
2、如何使用托盘天平测物体的质量?
(填写学案“自学检测”部分)
3、使用托盘天平测物体质量时应注意些什么?
1、托盘天平结构:
底座
标尺
横梁
分度盘
指针
游码
托盘
平衡螺母
砝码和镊子
2、使用方法
(1)测量前,两个调节:
a 、水平调节:应将天平放在________上
b 、横梁平衡调节:应将____移至标尺左端的________处,再调节横梁上的______,使指针对准______________处.
(2)测量时,应将物体放在天平的____,用___向右盘加减砝码,在标尺上移动游码,使指针对准____________,此时右盘中砝码的总质量与游码在标尺上所对应的刻度值之和,即等于_________。
水平工作台
游码
“0”刻度线
平衡螺母
分度盘中央刻度线
左盘
镊子
分度盘中央刻度线
所测物体质量
3、使用注意事项
a 、所测物体质量不能超过___________
d 、天平与砝码应保持___________;不要把________________直接放在天平盘里;天平左右盘不能随便更换;不要用手直接拿砝码,应用_____取用。测量结束后,应将砝码放入砝码盒。
b 、称物前,应先对被测物体质量进行____;测量时先取___砝码,再取___砝码
c 、读数时应以游码___端所对应的刻线为准,且要认清标尺上每一小格所表示的质量数。
天平的最大测量值
估测
大
小
左
干燥、清洁
潮湿的物品或化学药品
镊子
用托盘天平测物体的质量
1、小组合作,进行实验(测橡皮泥质量)
2、填写学案“活动检测”部分(请保留称物
结束时天平的平衡状态)
猜一猜:如果物体的形状发生改变,它的质量会随之改变吗?
做一做:测出同一块物体在不同形状时的质量
结 论:物体的质量不随形状的改变而改变
猜一猜:如果物体的状态发生变化,它的质量会随之改变吗?
活动探究:冰熔化成水后,质量是否改变?
结 论:物体的质量不随状态的改变而改变
猜一猜:一面五星红旗被宇航员从地球带上月球后它的质量会发生变化吗?你的依据是?
综上所述:当物体的形状、状态、位置发生改变时,
它的质量___改变。
也就是说:质量是物体的一种属性
不
课堂巩固:判断下图中的错误
再见!