2021年部编版三年级下册第1课《古诗三首》阅读专项训练题（含答案）

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2021年统编版小学语文
三年级下册第1课阅读理解训练专项题
一、阅读古诗，完成练习。
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
这首诗的作者是___________朝的________。他写了很多有名的诗，如《__________________》《_____________________》。
这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是_____（谁）画的一幅描绘__________的画。请你再读一遍这首诗，想一想诗中的哪些内容是原画中没有的，用“﹏﹏”在诗中画出来。
下面诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．竹外桃花/三两/枝，春江水暖/鸭/先知。
B．竹外桃花/三/两枝，春江水暖/鸭/先知。
“正是河豚欲上时”指的是（ ）
A．春天，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售
B．春天，河豚要由海入江产卵，逆江而上
二、诗歌鉴赏
绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“________”，“江山丽”对“________”，“泥融”对“________”，“________”对“鸳鸯”。
选一选，填一填。（填序号）
①这首诗的首句和第二句分别从________和________的角度来描写春天的清新秀美。
A．视觉?? ??B．嗅觉? ???C．听觉
②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的_____描写和鸳鸯相偎而眠的_____描写，表现出春天 的和谐宜人。
A．静态?? ??B．动态
根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了________、________、________、________、________、 ________、________、________等景物。
①江山 ??②太阳 ??③花草 ??④鸳鸯 ??⑤春泥 ??⑥春风 ??⑦燕子 ??⑧沙滩
根据意思找出相应的诗句，并写下来。
春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。
____________________，_________________________。
三、课外阅读。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是（ ）
A．可惜 B．珍惜 C．爱惜 D．痛惜
“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（ ）
A．蜻蜓尖尖的尾巴 B．还没有展开的嫩荷的尖端
C．尖尖的树枝 D．尖尖的莲蓬
诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“√”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“×”。
泉水（______） 柳枝（______） 树阴（______） 荷叶（______）
荷花（______） 蝴蝶（______） 蜻蜓（______）
写出“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的意思。
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这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？
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宋 苏轼 赠刘景文 饮湖上初晴后雨
惠崇 江南早春景色 春江水暖 鸭先知河豚欲上
A
B
春风 花草香 沙暖 燕子
A B B A
② ① ⑥ ③ ⑤ ⑦ ⑧ ④
迟日江山丽 春风花草香
C
B
√ × √ √ × × √
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
我体会到了诗人热爱生活、热爱自然的感情。
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