2020－2021学年沪粤版八年级物理下册第六章6.3. 重力 导学案

6.3 《重力》 导学案
教学目标
1知识与技能
1）知道重力的概念，知道重力产生的原因。
2）知道重力的方。
3）理解重力的大小与质量的关系。
2过程与方法
通过实验探究重力的大小跟质量的关系，并学会分析处理数据的方法。
3情感态度与价值观
关注自然界中与重力有关的现象，领略自然现象中的道理和奥妙，体验物理的有趣和有用。
教学重点
重力的概念、重力的方向、重力的大小与质量的关系。
教学难点
重力的方向和重力的大小。
重力的产生
重力是怎样产生的？
重力的定义
重力在生活中的意义

重力的方向
重力的方向是？
例题训练
重力的大小
重力的大小用什么仪器测量？
小组合作完成课本活动2的表格
钩码数(只) 质量m(kg) 重力G(N) 重力与质量的比G/m(N/kg)
1 0.05

2 0.10

3 0.15

4 0.20

用图像处理数据（表示重力的大小和质量的关系）
重力与质量的关系是什么？
g的取值是多少？物理含义是什么？
例题训练
张华同学的质量是50kg,他的体重是多少牛？
王民的体重是392N,他的质量是多少千克？
习题巩固：
1、月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A. 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B. 在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
2、下列物体的重力接近20N的是
A .一个小学生 B 一辆汽车 C .一支钢笔 D 一只公鸡
3、飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能象在地面一样正常进行（ ? ）
A．用刻度尺测长度? ?????B．用放大镜看物体
C．用平面镜改变光路? ???D．用弹簧测力计测物重
4、下列说法中正确的是 ( )
A. 放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直
B. 树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用
C. 重力产生的原因是由于地球的吸引
D. 地球吸引物体，物体不吸引地球
5、从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是( )
A. 重力和推力 B. 重力 C. 冲力 D. 惯性力
6、一只鸡蛋的重力接近于（ ），一个中学生的重力大约是( )
A. 5 N B. 50 N C. 500 N D. 0.5 N
7、一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是( )
A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下 C. 竖直向下 D. 以上三种说法都不对
8、关于重力下列说法正确的是( )
A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
B. 物体受到的重力大小跟常数g成正比
C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别
D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的
二、填空题
9、___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.
10、已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的 ______,它的单位要用____________，m表示物体的 _____ 它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.
11、g=_____________________，它的物理意义是___________________________.
12、重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有___________和__________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力
13、画出下图中小球所受重力的示意图。