六年级语文人教部编版（五四学制）下册第22课《有的人——纪念鲁迅先生》课件（30张PPT）

鲁迅原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家。
主要作品有：
小说集《呐喊》《彷徨》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》
杂文集《坟》《热风》等。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
22*有 的 人
——纪念鲁迅有感
臧克家
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
“呵”同“啊”
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
22*有 的 人
——纪念鲁迅有感
臧克家
有的人活着，他已经死了；
有的人死了，他还活着。
活－－肉体还在
死－－精神已亡
死－－肉体不在
活－－精神永存
“呵，我多伟大！”
有的人
骑在人民头上：
“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
俯下身子给人民当牛马。
练习：用“谁做了什么”的句式来谈谈我们该记住的人。
如：人民子弟兵为了人民抗洪救灾，
我们永远记住他们。
给人民作牛马的
人民永远记住他！
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有人的
俯下身子给人民当牛马。
对 比
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
对 比
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
对 比
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他!
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
有的人活着，
他已经死了；
有的人死了，
他还活着。
有的人
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人
他活着别人就不能活；
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民永远记住他！
把名字刻入石头的
名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，
他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活的人，
群众把他抬举得很高，很高。
22*有 的 人
——纪念鲁迅有感
臧克家
有 的 人
——纪念鲁迅有感
横眉冷对千夫指，
俯首甘为孺子牛。
鲁迅著有散文诗集
《野草》
有的人
俯下身子
给人民当牛马。
有的人
情愿作野草，
等着地下的火烧。

他的精神是超乎慈祥的。
他伟大，他坚强！——叶圣陶
他有颗纯洁的心，能接近青年。
——老舍
有 的 人
——纪念鲁迅有感
《夏日绝句》
李清照
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
《示儿》
陆游
死去原知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
《石灰吟》
于谦
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，
要留清白在人间。
写我心中的《有的人》：
优 点：……
缺 点：……
有的人
诗歌从哪里来？诗歌从生活中来。高晓松说:“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”让我们一起学习诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌，书写诗歌，去轻叩诗歌的大门，过诗意的生活，书诗意的人生，愿诗歌伴我们共成长。