四年级数学下册三快乐农场__运算律信息窗2乘法结合律乘法交换律课件(3份打包)青岛版六三制

文档属性

名称 四年级数学下册三快乐农场__运算律信息窗2乘法结合律乘法交换律课件(3份打包)青岛版六三制
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2021-02-23 07:39:29

文档简介

(共17张PPT)
乘法结合律
交换律
我购进了一些花土和花肥
新课导入
从图中,你知道了哪些数学信息?

你能提出什么问题?
合作探究
一共购进了多少千克花土?
购进花土20袋,每袋25包,每包2千克。
(2×25)
=50×20
=1000(千克)
再求20袋花土一共有多少千克。
先求每袋花土多少千克
×
20
(25×20)

=2×500
=1000(千克)
再求20袋一共有多少千克花土。
先求一共有多少包花土。
比较两种解答方法,你发现了什么?
2
×(25×20)
=
2×500
=
1000(千克)
你能把这两道算式写成一个等式吗?
(2×25
)×20
=
50×20
=
1000(千克)
(2×25)×20
=
2×(25×20)
一共购进了多少千克花肥?
5×(8
×10)
(5×8)×10
5×(8×10)
(5
×
8)×10
=
你能把这两道算式写成一个等式吗?
=
400(千克)
=
40
×10
=
5
×80
=
400(千克)
观察下面两组算式,你发现了什么?
三个数相乘,可以先把前两个数相乘再乘第三个数,或者先把后两个数相乘再乘第一个数,结果相等。
这是不是一个规律呢?
5×(8×10)
(5×8)×10
=
2×(25×20)
(2×25)×20
=
观察
×6
23×
×2
46×
×2

8×5
(5×2)
23×5
(5×6)
46×25
(25×2)
=
=
=
80
2300
2300
690
690
80
能举例验证一下吗?
三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不变。这个规律就是乘法结合律。

·b)·c

ɑ·
(b·c)
你会用字母表示吗?


乘法运算中还有其他规律吗?
加法有交换律:
ɑ
×
b
=
b
×
ɑ
ɑ
+
b
=
b
+
ɑ
乘法有交换律吗?
ɑ·b
=
b·ɑ
两个数相乘,交换因数的位置,积不变。这个规律叫作乘法交换律。
9×8
8×9
23×7
7×23
600×15
15×600
=
=
=
72
72
161
161
9000
9000
你会用字母表示吗?
自主练习
(3)125×(7×8)
=(125×8)×7
1.说一说,下面各题分别运用了什么运算律?
乘法结合律
(1)4×(15×3)
=(4×15
)×3
(2)(3×4)
×5
×6
=3×(4×5)×6
乘法结合律
乘法交换律和结合律
2.在□里填上合适的数或字母。
b
43
12
25
4
4
7
3.网络连接
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)7×18×5○7×(18×5)
(2)125×(15×28)○(125×15)×38
(3)234×56○56×234
(4)105×10×99○105×9×99




5.先计算,再用乘法交换律进行验算。
36×14
=
210×45
=
1
4
4
3
6
×
1
4
3
6
5
0
4
4
2
8
4
1
4
×
3
6
5
0
4
验算:
1
0
5
2
1
0
×
4
5
8
4
9
4
5
0
504
9450
4
5
×
2
1
0
4
5
9
0
9
4
5
0
验算:
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结(共18张PPT)
运用乘法交换律、结合律进行简便计算
新课导入
从图中,你知道了哪些数学信息?

根据这些信息
,你能提出什么问题?
合作探究
这个图书室一共有多少本书?
125×6×8
=
750×8
=
6000(本)
答:这个图书室一共有6000本书。
同级运算
从左到右
=125×8×6
=1000×6
=6000(本)
答:这个图书室一共有6000本书。
125×6×8
在计算时,运用了什么运算律?它的作用是什么?
运用乘法交换律和结合律,可以进行简便计算。




一套《十万个为什么》是12本,每本25元,王老师买了4套,一共花了多少元?
=
25×4×12
=
100×12
=
1200(元)
答:一共花了1200元。
25×12×4
=
12×(25×4)
=
12×100
=
1200(元)
答:一共花了1200元。
12×25×4
乘法交换律和结合律
乘法结合律
自主练习
1.将下列各组的三个数填在□中,使计算简便。
50
2
17
25
8
11
2.怎样简便就怎样算。
4×51×25
23×5×2
=
23×(5×2)
=
23×10
=
230
=
4×25×51
=
100×51
=5100
6×17×5
2×13×5×3
=
(6×5)×17
=
30×17
=
510
=
(2×5)×(13×3)
=
10×39
=
390
3.怎样计算简便呢?
125×24
25×32×125
(125×


×25)
(25×


×125)

4
12×25
8
×
3
4
×
8
=
1000×3
=
3000
=
100×1000
=
100000
=
3×100
=
300
4.
25×5×2
=25×(5×2)
=25×10
=250(千米)
答:这辆车每天行驶250千米。
5.算一算,想一想。
(1)你有发现了什么规律?
用字母表示:ɑ÷b÷c=ɑ÷(b×c)
一个数连续除以两个数,等于这个数除以两个除数的积。
380÷5÷2
200÷4÷5
(2)用刚才发现的规律计算下面各题。
270÷45
=380÷(5×2)
=380÷10
=38
=200÷(4×5)
=200÷20
=10
=270÷9÷5
=30÷5
=6
420÷(7×5)
540÷45÷2
800÷(20×8)
=540÷(45×2)
=540÷90
=6
=5
=800÷8÷20
=100÷20
=420÷7÷5
=60÷5
=12
6.比一比谁算得快?
5
237
20
7.学校计划把球场铺上草皮,
为此专门收集了下面一些
信息。
(1)如果让你来选择,你打算铺哪一种草皮呢?为什么?
选马尼拉草:虽然价格贵,但美观、耐踩、存活期长。
选普通草的:虽然不太美观、不耐踩、存活期不长,但价格便宜不少。
(2)如果铺你所选的草皮,需要花多少钱呢?
选马尼拉草:
70×40×15
=70×(15×40)
=70×600
=42000(元)
70×40×6
=(40×70)×6
=2800×6
=16800(元)
答:选马尼拉草需要花42000元。
答:选普通草需要花16800元。
选普通草:
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结(共7张PPT)

大课堂
信息窗2乘法结合律、乘法交换律(教材第22~26页)
知识点1
习跟踪训练
乘法结合律
1在里填上适当的数字或字母。
(72×25)×8=72×(25×8
9×15×4=9×(15×4)
37×125×8=37×(25×8
2×35×8×125=(2×35)×(8×125)
知识点2
乘法交换律(重难点)
2在里填上适当的数字或字母。
26×55=55×26
168×51=51×168
19×23=23×19
25×8=8×25
知识点3乘法交换律和结合律的应用(重难点)
3.怎样算简便就怎样算。
36×25×4
4×(25×125)
36×(25×4)
(4×25)×125
36×100
100×125
3600
12500
8×9×125
365×50×2
(8×125)×9
=365×(50×2)
1000×9
=365×100
9000
36500
培优闯关演练》
用简便方法计算。
12×25
3×(4×25)
=3×100
=300
56×125
=7×(8×125)
=7×1000
=7000