课件17张PPT。春 望杜甫背景简介《春望》写于“安史之乱”时期，当时，唐朝首都长安已被叛军安禄山占领，唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去，叛军焚烧宫室，杀戮无辜，人民朝不保夕，生活在水深火热之中。三月，春天又来到了长安城，然而，昔日繁华的都城，却已被叛军践踏得破败不堪。因为战乱，诗人被迫只身留居在沦陷的都城，目睹破碎衰败的祖国，黯然神伤，写诗抒发了国破家亡、忧国思亲的沉痛悲苦之情。近体诗
近体诗是指在唐代形成的格律诗，近体诗从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联，头两句叫首联，三四句颔联，物流据叫颈联，七八句叫尾联。中间两联要求对仗。二四六八句尾要押韵，通常压平声韵。春 望 杜甫
国破山河在 城春草木深
感时花溅泪 恨别鸟惊心
烽火连三月， 家书抵万金
白头搔更短， 浑欲不胜簪练习：朗读节奏划分 杜甫
国破/山河/在 城春/草木/深
感时/花/溅泪 恨别/鸟/惊心
烽火/连/三月， 家书/抵/万金
白头/搔/更短， 浑欲/不胜/簪朗读与理解 春 望
杜甫
国破山河在 城春草木深
感时花溅泪 恨别鸟惊心
烽火连三月， 家书抵万金
白头搔更短， 浑欲不胜簪结合注释理解全诗重要词语：
国：国都。 城：这里指长安
深：草木茂盛。 烽火：古时边防报警的烟火，这里指安史之乱的战火。
书：信。 抵：值。
搔：抓。 短：少。
浑：简直。整体感知
1诗歌的首联写了那几个形象？这些形象各有什么特点，组成了怎样的一幅画面？
2颔联写了那几个形象？组成了怎样一幅画面？
3想象颈联、尾联的形象及画面。
4想象整体形象。1诗歌的首联写了那几个形象？这些形象各有什么特点，组成了怎样的一幅画面？写了国都、山河、城、草木四种形象。国破，山河依旧，城春，草木深。这是一幅沦陷中长安城的破败景象：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，使人满目凄然。2颔联写了那几个形象？组成了怎样一幅画面？1那娇艳的的花也因感时伤别而泪水纵横，那无忧的鸟也一改往日动听的歌喉而发出让人惊心的啼叫
2诗人伫立在娇艳的花旁，听着掠空而过的鸟儿婉转的啼叫，心里嗔怪它们无情而流下的伤时恨别的泪水3想象颈联、尾联的形象及画面。烽火连天、兵荒马乱，“家书”承载着亲人的牵挂和眷念。诗人盼望着得到一封家书，然而终归是失望，我们仿佛看到诗人满头白发如冰雪，因焦虑忧愁而频频搔首。4想象整体形象。这首诗抒发了诗人什么样的情感？前四句抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情，颔联抒发了诗人对亲人的思念牵挂之情，尾联总写忧国思家的感情，在国破家亡、离乱伤痛之外，叹息衰老，又多一层悲哀这首诗有什么特色？表现手法
一字传神
名句品评名句简析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
诗人睹物伤怀，见到开放的鲜花，禁不住悲怆落泪，听到鸟儿的啼叫，也禁不住魂悸心惊。通常，诗人们往往用春天的繁花似锦，百鸟齐鸣来衬托心情的愉悦和欢畅，可是在这里，花好似在落泪，鸟仿佛受惊骇。用来表现诗人的悲伤和愁苦。
欣赏与背诵请背诵小结
这首五律结构严谨，情景交融。前四句写春城败象，包含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。全诗语言精练而生动，爱国、思家、忧民的诗人形象跃然纸上，成为一千两百余年来脍炙人口、历久不衰的名篇。课件13张PPT。《望岳》杜甫杜甫创作的四个时期：
1杜书壮游期
《望岳》、“读书破万卷，下笔如有神”、“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”
2长安十年期
《兵车行》、《丽人行》、《自京赴奉先咏怀五百字》
3战乱流离期
《春望》、《北征》、三吏（《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》）、三别（《新婚别》、《垂老别》、《无家别》）
4漂泊西南期 作者杜甫（712－770），字子美。自称少陵野,后人称他为杜少陵.祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。20岁开始为时十年以上的壮游，先南游吴越，后北游齐赵。35岁到长安应试，落第后居长安十年。安史乱起，携家逃难。后投奔唐肃宗，被任命为左拾遗。长安收复后，他因直言敢谏触怒肃宗，被贬为华州司功参军。不久，关内大旱，他弃官携家西去，千辛万苦跋涉到成都，靠朋友帮助，在城西浣花溪畔建成一座草堂。后来，友人严武镇蜀，保荐他当了检校工部员外郎，这就是后人称他“杜工部”的由来，后因成都战乱，杜甫又迁至夔州，过着贫穷的生活。最后病逝于湘水的一条破船上。
作家资料 杜甫诗现存1400多首，这些诗真实、深刻的反映了唐王朝由极盛走向衰落这一转折过程中的种种社会现象，展现出广阔的生活画面，成为唐代社会的形象的历史，历来被称为“诗史”。诗人本人也被看作一代诗宗,被尊为“诗圣”他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。
这首诗是杜甫早年的作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州去省亲－－其父当时担任衮州司马。此后大约三四年时间内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友，这首诗就是这期间写的。 这是一首古体诗。古体诗，又称古诗、古风，多数通篇是五言句或七言句，也有以五言或七言为主而杂有长短句的；平仄没有严格的限定，体现自由的一样韵律；用韵比较自由，可以一韵到底，也可以换韵。从句式看，古诗一般四字为二、二式，五字为二、二、一式或二、一、二式，七字为二、二、二、一、式，有时因表意需要而有特殊情况。《望岳》是一首五言古体诗，句式有“岱宗／夫／如何？齐鲁／青／未了。”“会当／凌／绝顶，一览／众山／小。”岱宗 未了 层
决眦 搔 簪
逾 老妪 邺
咽 戍
戊
戌字词dàiliǎozìcéngsāozānyúyùyèyān yànyèshùwùxū 望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。1．诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山，诗中句句都是写“望”字，只是望的角度不同，有远有近，有虚有实。试以两句为一组看看“望”的角度有怎样的不同。
2．“夫”是个虚词，首句意思只在“如何”（怎么样）上，试比较“岱宗如何”和“岱宗夫如何”在语气上有什么不同？
整体感知。"岱宗"两句是远望；"造化"两句是近望；"荡胸"两句是细望；"会当"两句是极望。"极望"一语，无妨改为"俯视"。 加"夫"则惊奇、赞叹之情更明明，也更强烈。3．泰山之北为故齐地，之南为故鲁地；“青”，指泰山之色，“了”，完的意思。整句话是什么意思呢？诗人这样写有什么用意？
4．“造化”两句。问：“神秀”，指英灵之气，这是古人的说法。试联系前面一句说说这句的意思。
5．“阴阳”一句又是什么意思呢？
泰山如此高远，是天地间英灵之气聚集的结果。山前为阳，日光先临，故易晓；山后为阴，日光不到，故易昏。这是形容泰山高与天齐。无论从北或是从南看，泰山是看不完的。
形容泰山极高极远。6．“荡胸”两句。大意已见注释。问：这两句写诗人望岳所见，试作具体描述。表现了诗人怎样的心情？
7．“会当”两句。绝顶，极顶，指玉皇项。问：诗人此刻仍在山下，但他却能“一览（全都看到）众山小”，这说明了什么？这是诗人神游玉皇顶之所见，故谓之虚景。 泰山中天门以上时有云团浮现，或高或低，故谓之"层云"；鸟亦时常出没于山谷间，须睁大眼细望才能见。向往之至，亟欲一登。由引出下两句。
描绘了泰山的宏伟景象，体现了诗人宽阔无比的胸怀。8《望岳》的主题是什么？
9诗言志,诗歌创作无不是为了传情达意.这首诗流露出了诗人什么样的思想感情?这是杜甫早期的作品,青年时期的杜甫过着一种”裘马轻狂”的漫游生活,字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃的朝气.诗人人情赞美了泰山的神奇秀丽,流露了对祖国河山的热爱之情.”会当凌绝顶,一览众山小”直抒胸臆,表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立,兼济天下的豪情壮志.说说,品品你最最喜欢的句子,说明理由.总结
杜甫一生极为坎坷，特别是在安史之乱发生以后，他四方飘泊，居无定所，在他生命的最后三年里竟至以舟为家，他一生写诗一千四百多首，其中95％以上都写于这动荡不安的生活之中。读过这首诗后，你对杜甫有怎样的认识?能找到他取得如此伟大成就的原因么？ 课件18张PPT。石壕吏杜甫唐肃宗乾元元年（759）春天，郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城，由于指挥不统一，被史思明援军打败唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时我国古代伟大的现实主义诗人杜甫经过此处，就其所见所闻进行了高度的艺术概括，写成了著名的组诗《三吏》《三别》，《石壕吏》是三吏中佳作。
请按照开端、发展、高潮、结局离情故事情节，并概括诗歌的思想内容。这是一首叙事诗，其主体部分是老妇人的“致词”。诗的前四句（1-4句）写“致词”的由来，也交待了故事发生的时间地点；最后四句（21-24句）诗结局和尾声，暗示老妇已被抓走。老妇致词又可分两层（5-16句）老妇人叙述家中的不幸；(17-20句)老妇人主动请求从军。想一想 文章开头四句是故事的发生，哪
一句预示有一场灾难降临？有吏夜捉人想一想 在这里老翁、老妇分别有怎样的
举动？全篇围绕哪两个字展开的？老翁逾墙走 老妇出门看捉人赏析1： 本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。想一想 哪几个词写出了差役怒呼、老妇
哭啼的情景？呼 啼 怒 哭赏析２： 本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没复写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。想一想 老妇致词说了哪些家事？诗人是
怎样知道的？一家三男被征 二男新战死 寡媳衣不遮体听妇前致词赏析３： 至此，诗也进入尾声。“夜深语声绝，如闻泣幽咽。”一个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗？ 本诗在艺术表现上，不仅运用了藏问于答的手法，而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长！其言何简！”就是指这一点说的。仅用二十四句，就写出了典型性很强的环境、人物和情节，在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突，从而体现了同情人民的思想倾向，这的确是难能可贵的。拓展练习 在我国的古典诗歌中，藏问于答、从答见问的例子并不罕见。例如贾岛的《寻隐者不遇》：松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。在松树下，我询问童子，
他说师傅采药去了。只
知道他就在这个山里，
然而山高云深，真不知
道他在哪里。
老妪、石壕吏。老妇人是主要的人物形象，他在危急之下，挺身而出，主动从军，又敢于争但苦难的精神。石壕吏开头出现，中间便隐入幕后，“捉人”、“一何怒”可以看出吏态度蛮横、凶暴无比1文中有几个人物形象？他们各有什么特点？2有人说：《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏步步进逼出来的。你同意这个说法吗？
3你觉得作者在写这首诗时思想上是单一的吗？5这首诗有什么思想内容?流露了作者什么样的情感？全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，描绘出战乱给人民带来的沉重的灾难，揭露了官吏的横暴，表露了作者对时局的忧虑，对劳动人民的深切同情。质疑，理解诗意总结
杜甫是我国伟大的诗人，郭沫若称颂他为：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”在杜甫的诗中，“三吏”、“三别”书写民间疾苦最为深刻，杜甫风格沉郁顿挫，主要是因为他的作品书写了一种忧国忧民的情怀。诗人的心与受苦受难的劳动人民息息相通，诗人的脉搏和着民众的脉搏一起跳动，杜甫是真正的人民诗人。
