（广州版）三年级上册英语MODULE 2同步练习

广州市小学三年级英语同步练习MODULE 2
(三年级上学期用)
三年( )班 姓名:_____________ 学号:________
龙口西小学 陈丽君
一. 拼读下列十二生肖单词所含有的字母。
(1) MOUSE 鼠 (2) COW 牛 (3) TIGER 虎
(4) RABBIT 兔 (5) DRAGON龙 (6) SNAKE 蛇
(7) horse 马 (8) sheep 羊 (9) monkey 猴
(10) rooster 鸡 (11) dog 狗 (12) pig 猪
二.判断下列字母是否含有相同的读音，如果是有相同的读音，请在括号里写“√”，否则写“×”。
例：a , h ( √ ) v , m (× )
（1）a, j ( ) (2) d, e ( )
(3) g, j ( ) (4) m, n ( )
(5) I, y ( ) (6) w ,q ( )
(7) o, Q ( ) (8) h, k ( )
三、听单词三次，根据听到的顺序，在括号里写出单词的英文大写字母编号。( 8 % )
四、听句子三次，选择单词填写在横线上。（5 % )
1 . Wash your ______________ ( hand , hands ) .
2 . Brush your ________________ ( head , hair ) .
3 . Touch your ________________ ( face , nose ) .
4 . Raise your right ________________ ( leg , arm )
5 . This is ______________________ ( your ，my）
五、听句子三次，判断所读句子是否符合图意，如符合在括号内写“√”，否则写“× ”。（12 % )
六、听句子三次，选出相应的答句，把所选答句的字母编号写在括号内。（8 % )
( ) 1 A . Good morning . B. Good aftenoon .
( ) 2 A . I am Ben Webb . B . Hello .
( ) 3 A . All right , Dad . B . Thank you .
( ) 4 A . How are you B . I am fine , thank you .
七、听句子三次，用线连接人物和他们所提及的单词。（12 % )
Ben hair
Mary body
Yongxian toes
Mr Chen leg
Jiamin mouth
Xiaoling arm
八、用英语在方框内写出下列人体部位的名称。（8 % )
九、用所给字母组成单词并画出相应的图。（8 % )
1 . 0 e s n___________ 2 . n d h a _____________
3 . r a e ____________ 4 . h t 0 m u _______________
十、选出符合图意的句子，于巴具编号与任括号内。（10 % )
( ) 1 . A . Touch your nose .
B . Touch your mouth .
C . Touch your toes .
( )2 . A . Raise your left arm .
B . Raise your right leg .
C . Raise your left leg .
( )3 . A . Wash your hands .
B . Wash your face .
C . Wash you hair .
( ) 4. A. Raise your atms.
B. Raise your legs.
C. Raise your right arm.
( ) 5. A. Clean your teeth.
B. Clean your nose.
C. Brush your teeth.
十一、判断句子是否符合图意，如符合在括号内写“V ”否则写“x ”。（8 % )
（ ）1、 Wash your face . （ ）2、 Raise your right leg .
（ ）3、Raise your hands . （ ）4、 Touch your toes .
十二、画出每张脸缺少的部位，并在横线上写出这个部位的英文名。（6 % )