16.2.2二次根式除法 课件-2020-2021学年人教版八年级数学下册(共21张)

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名称 16.2.2二次根式除法 课件-2020-2021学年人教版八年级数学下册(共21张)
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文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-02-22 14:51:42

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16.2二次根式除法
问题1 设长方形的面积为S,其中一边长为a,
则另一边长表示为: ;
问题2 已知 S= ,a= ,那么
求另一边长时如何列式? 答: ;
问题3 上面列式是什么运算?这个结果能否化简?
如何化简?
二次根式的除法运算
探究新知
1.计算下列各式:
探究新知
观察两者有什么关系?
仔细的进行比较你能发现什么结论
观察 三组式子的结果,我们得到下面三个等式:
特殊 一般
通过上述二次根式运算结果,观察比较后,你能得出二次根式除法法则吗?
探究新知
归纳总结
二次根式的除法法则
想一想:除式中被开方数b为什么不能等于0?
二次根式相除, 不变, 相除
语言表述:算术平方根的商等于商的算术平方根
问题4对比乘法法则里字母的取值范围,除法法则
里字母的取值范围有何变化?
根指数
被开方数
b>0不能等于0
探究新知
例1 计算
解:
小提醒:
除式是分数(或分式的)先要转化为乘法再进行运算.
小提醒:
根号下不含开得尽方的因数.
例题讲解
解:
计算:
练一练
例4 计算
解:
小提醒:
除式是分数(或分式的)先要转让化为乘法再进行运算.
(3)
(4)
(3)
=
=
=2
(4)
=
=
=2
例题讲解
你还记得单项式除以单项式法则吗?试回顾如何计算
形如 的除法
归纳总结
二次根式的除法扩充法则
想一想:如何计算 呢?
试回顾如何计算 ?
探究新知
10
解:原式
解:原式
练一练
首页
二次根式的商的算术平方根的性质
类似的,把二次根式的除法法则反过来,就得到
商的算术平方根的性质及应用
我们知道,把二次根式的乘法法则反过来就得到积的算术平方根的性质.
小提醒:
记住成立的条件!
归纳:
利用它可以进行二次根式的化简
探究新知
例5 化简
解:
还有其他解法吗?
补充解法:
(1)被开方数不含 分母;(2)被开方数中不含能开方开得尽的因数或因式;这样的二次根式,叫最简二次根式
例题讲解

归纳

利用 达到去掉根号的目的
例6. 计算
例题讲解
例6.计算
解:
化简二次根式的步骤:
1.将被开方数尽可能分解成几个平方数
2.应用积(或商)的算术平方根的性质
3.将平方项应用 化简
4.二次根式运算的结果中,被开方数不含能开得尽方的因数或因式
?
例题讲解
例7.设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b,已知S= ,b=
求a.
解:因为S=ab,所以
a=
例题讲解
16
巩固练习
1.计算:
2.计算:
解:
巩固练习
3.计算:
解:
巩固练习
1、二次根式的除法规定:
逆向等式:
(a≥0,b > 0)
(a≥0,b > 0)
可以进行二次根式的化简。
(1)被开方数不含分母。
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
2、最简二次根式的特点
课堂小结
布置作业
教科书16页,习题 16.2,2,3,4题
教科书第60页第3、6题
布置作业
再见