第一单元
第1课时 扇形统计图
苏教版数学六年级下册
学习目标
1.认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点。
2.能联系百分数的意义对扇形统计图提供的信息进行数据分析。
同学们,这节课我们就一起来学习认识扇形统计图,并且了解扇形统计图的特点。
导入新知
跳绳
15%
其他
22.5%
足球
20%
乒乓球
30%
踢毽12.5%
六(1)班最喜欢运动项目统计图:
喜欢每种运动项目的人数,各
占全班人数的百分之几?他们是
怎样计算出来的?说说看。
合作探究
六(1)班最喜欢运动项目统计图:
跳绳
15%
其他
22.5%
足球
20%
乒乓球
30%
踢毽12.5%
根据图中的信息,
你还能提出哪些相关
的数学问题?
说一说
每天喝一袋250克牛奶,能补充营养成分各多少克?
如果要更清楚地
了解各部分数量同总
数之间的关系,就需
要用扇形统计图来表
示。
用整个圆表示总数量,每个扇形
分别表示总体中的不同部分,扇形的
大小反映各部分数量占总数的百分
数。这样的统计图叫做扇形统计图。
生活中我们经常会遇到类似的统
计图,它们都是利用圆和扇形来表示
总体和部分的关系。
(部分占总体的百分比
生活中的扇形统计图
我国陆地地形分布情况统计图
某地区少数民族居住情况统计图
一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的扇形统计图。
鸡
鸭
鹅
第28届奥运会我国获奖牌的分布情况统计图
金牌50.8%
银牌27%
铜牌22.2%
灵活运用
要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系,选用( )统计图较好;只要表示数量的多少,最好绘制成( )统计图;要表示某地区下半年平均每月气温变化情况,可把它制成( )统计图。
拓展训练
某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人,占六年级学生的( )%,若制成扇形统计图,对应的扇形圆心角的度数为( ) °。
解决问题
1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的( )%。黄瓜的千克数是西红柿的( )%。其中,茄子是32千克,黄瓜是( )千克。
40
解决问题
2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。
成绩
人数
优
良
及格
不及格
统计就在我们身边,我们要根据统计的需要学会科学地收集数据,正确地分析数据。
课堂总结
课后练习
再 见