2020-2021学年人教版七年级下册第十章 极地地区课件(18张幻灯片)

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名称 2020-2021学年人教版七年级下册第十章 极地地区课件(18张幻灯片)
格式 ppt
文件大小 14.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-02-22 21:30:37

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文档简介

一、独特的自然环境
  在地球南北两端,有两个十分特殊的地区:南极地区和北极地区,合称为极地地区。
南极地区
南极圈以南,包括南极洲及其周边的海域。
南 极 洲
太 平 洋
大 西 洋
印 度 洋
东半球
西半球
南极
地球最冷的地区,暖季(每年11月到次年3月)也十分寒冷。
“冰雪高原”——冰层很厚,平均2000多米。
漂浮的冰山——冰川下滑崩裂漂浮入海。
“白色荒漠”——年平均降水量为55毫米。降水量最少的地方不足5毫米。
“风库”——年平均风速为17-18米/秒,最大风速可达100米/秒。
泼水成冰
酷寒
泼水成冰
干燥
白色荒漠
平均降水量仅55mm
烈风
杀人风
最高风速92.5米/秒,是12级风的3倍。
非洲
南极洲
亚洲
欧洲


(平均
1720
米)
海拔最高大洲
北极圈以北,包括北冰洋大部分及沿岸的亚、欧、北美三洲部分地区。
北 冰 洋
东半球
西半球
亚 洲
北 美 洲
欧 洲
北极
北极的暖季(5月-9月)
北极没有南极严寒,但大部分地区也是终年冰封。
北极降水量比南极多,北极风速没有南极强。
南极地区的企鹅
北极地区的北极熊
极地动物
海豹
驯鹿
北极狐
南北极气温比较
南极气温远低于北极的原因
海陆性质不同:南极以大陆为主,且冰雪覆盖,对阳光反射强,吸收热量少,放出热量多,而北极以海洋为主,海洋释放热量慢
→南极中心是陆地,四周是海洋;
北极中心是海洋,四周是陆地。
海拔高度不同:南极大陆号称高原大陆,平均海拔2000米以上,受高度的影响,气温低
→南极海拔高
二、科学考察的宝地
20世纪20年代以来,许多国家先后派出科学考察船或科学考察队,到南极地区进行考察。目前,已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察实验站,每年暖季在南极基地上活动的人数达2 000多人。
我国极地科学考察站
1985年2月14日,我国第一个南极考察站——长城站耸立在南极洲乔治王岛的土地上。
1989年2月26日,我国首次东南极考察队经过不懈努力,在南极大陆上建立了规模壮观的中山站。
2004年7月28日,我国北极科学考察站——黄河站,在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。
2009年2月2日,我国首个南极内陆考察站——南极昆仑站正式开站。
2014年2月8日,我国第四个南极科学考察站——泰山站正式建成开站。
为什么在2月份?
夏季,最温暖。
南极地区
中山站
泰山站
昆仑站
长城站
1
2
3
4
阿蒙森-斯科特站
黄河站
顺时针
逆时针
东半球
西半球
东半球
西半球
长城站
中山站
西
西
西
西







南极地图的方向

西
长城站在中山站的西北方向
南极地区是自然资源的“大仓库”。地下埋藏着丰富的矿产资源,地上储存着大量的固体淡水资源,海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。
丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究,提供了领域广阔的天然实验室。
穿越南极
由中国、美国、苏联、法国、英国、日本六国南极考察队员组成的国际横穿南极大陆考察队。
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末,其规模远远超过南极地区。
北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采,人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
两极地区特殊的自然环境,为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等领域的科学研究提供了最广阔的天然实验室。
钻取冰芯
收集陨石
气象观测
三、极地地区的环境保护
南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物,将破坏这里的生物多样性,从而破坏其生态环境。
北极地区的海豹、海狮、海象等动物,同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动,也导致北极地区的环境污染。此外,石油泄漏等突发的重大污染事件,给北极地区海洋生态环境带来了极大的破坏。
北极地区遭受漏油污染的海鸟
极地地区的环境保护受到全世界的重视。
针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等,1959 年12月,澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。
国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
演讲活动:保护极地,人人有责
科学家一直警告,极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲,谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。
流浪于人类居住地的海豹和北极熊
一、独特的自然环境
二、科学考察的宝地
三、极地的环境保护
地理位置
气候差异
代表动物
制定条约
和平利用
极地资源
科学考察
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