北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》练习题
⒈填一填。
⑴人们将圆平均分成360份,其中一份所对应的角的大小叫做(
)。
⑵小于90度的角叫做(
),大于90度且小于180度的角叫做(
)。
⑶直角(
)度,平角(
)度,周角(
)度。
⑷1周角
=(
)平角
=(
)直角。
⑸度量角的大小时,要把量角器的中心点对准角的(
),零刻度线对准角的(
)。
⑹一个三角板,有一个锐角是30度,另一个锐角是(
)度。
1.线段有(
)个端点;射线有(
)个端点;直线(
)端点。
2.周角=(
)度
直角=(
)度
1个周角=(
)个平角=(
)个直角
3.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相(
)。这两条直线的交点叫做(
)。
4.3点整时,时针与分针所成的角度是(
)度,是(
)角;
6点整时,时针与分针所成的角度是(
)度,是(
)角;
10点整时,时针与分针所成的角度是(
)度,是(
)角
⒉判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
⑴角的两条边越长,角就越大。
(???)
⑵锐角都小于钝角。
(??
)
⑶两个锐角一定能拼成一个钝角。
(???
)
⑷用量角器量角时,一定要读内刻度线。
(???
)
1.过两点只能画一条直线。
(
)
2.一个20度的角,透过放大5倍的放大镜看是100度。(
)
3.用一副三角尺可以拼出105度的角。
(
)
4.十字路口的斑马线是平行线。
(
)
5.平角就是一条直线,周角就是一条射线。
(
)
三、选择题
1.可以量出长度的是(
)。
A.直线
B.射线
C.线段
2.
图中有(
)个锐角。
A.1
B.2
C.3
3.角的大小与(
)有关。
A.两边张开的大小
B.两边的长短
C.顶点的位置
4.下列几个角用一副三角尺就可以拼出的是(
)
A.80度
B.120度
C.170度
5.下图中(
)是周角
A.
B.
C.
⒊
量出下面各角的度数。
⑴
⑵
⑶
⑷
(
)
(
)
(
)
(
)
⒋写出每个钟面的时间,并量出时针与分针形成的角的度数。
(
:
)
(
:
)
(
:
)
⒌量出下图中各角的度数。
(
1
4
2
3
5
)
∠1=
,
∠2=
,
∠3=
,
∠4=
,
∠5=
(
1
2
3
4
5
6
)
⒎观察下面的图形,你能根据给出的角的度数,判断出其它角的度数吗?
∠1=55°
∠6=90°
∠2=
,
∠3=
,
∠4=
,
∠5=
。
其中,哪两个角相等?∠
=∠
8.操作题
1.过c点分别画直线L的垂线、平行线。
.C
——————
L
2
.过a点画直线L的平行线。
.a
___________
L
3.画下列度数的角
30度、45度、
75度、110度、125度、150度、175度、180度的角