第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 单元测试卷（含答案）

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第三单元达标测试卷
一、选择题(每题2分，共30分)
1．明朝建立之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣(放纵)”的状况，采取的措施是(　　)
A．设立丞相，管理朝政
B．实行科举制，扩大统治基础
C．废除丞相，提升六部职权
D．杯酒释兵权
2．明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就”。此材料反映了这一制度(　　)
A．促进了商业的繁荣 B．不利于皇权的加强
C．阻碍了社会的进步 D．有利于培养创新型人才
3．对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此对联称赞的是(　　)
A．张骞通西域 B．班超经营西域
C．戚继光抗倭 D．郑和下西洋
4．“水落尚存秦代石，潮来不见汉时槎。遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”这是1554年一代抗倭名将视察山东文登营时留下的著名诗篇。该名将及其所生活的时代分别为(　　)
A．文天祥 南宋后期 B．郑成功 明末清初
C．戚继光 明朝前期 D．戚继光 明朝中期
5．下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景，它们应收录于(　　)
A．《齐民要术》 B．《本草纲目》
C．《农政全书》 D．《天工开物》
6．某班出了一期板报，专门介绍毕昇、李时珍、宋应星、徐光启四位历史人物。这期板报的主题应该是(　　)
A．古代科技群英 B．古代思想大家
C．古代医学圣手 D．古代文人雅士
7．“盘旋在崇山峻岭上/……/舞起矫健的巨龙/短兵相接的年月/你是抵御外敌入侵的壁垒/和平建设的年代/你是显示民族气魄的支柱……”诗中赞美的我国古代伟大的工程是(　　)
A．都江堰 B．大运河
C．长城 D．北京故宫
8．明朝中后期，有钱的士兵可以“买闲”，只要交钱就可以免于训练。这反映了(　　)
A．军队战斗力低下
B．军纪松弛
C．腐败渗透到社会各个方面
D．军队管理松懈
9．“浩然正气贯长虹，投笔焚衣怒发冲。虎胆骋驰千里路，鸿韬鏖战百寻艨。驱除荷虏垂丰绩，收复台疆建伟功。爱国勋名彪史简，千秋禹甸颂英雄。”这首诗歌咏颂的人物是(　　)
A．张骞 B．郑和
C．戚继光 D．郑成功
10．时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中①处可填(　　)
A．设置台湾府
B．签订《尼布楚条约》
C．平定噶尔丹叛乱
D．实行金瓶掣签制
11．《清实录·顺治朝实录》载：“无主荒田，州县官给印信执照，开垦耕种，永准为业，耕至六年之后……方议征收钱粮。”这一措施(　　)
A．阻碍了清初农业的发展
B．导致清朝社会矛盾尖锐
C．推动了清初农业生产的发展
D．减轻了全国农民的徭役负担
12．“军机处一日日程：接折(阅读奏折)、见面(请皇帝旨)、述旨(拟皇帝旨意)、过朱(皇帝过目确定)、交发(下发旨意)。”这实质上反映了(　　)
A．皇帝的辛劳 B．仪式的完善
C．地方的无权 D．君权的强化
13．17、18世纪，当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时，东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。“思想的牢笼”指的是(　　)
A．科举考试 B．兴办学校
C．八股取士、文字狱 D．闭关锁国
14．乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍，企图通过关税手段让洋商无利可图，使他们不再来宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易，于是清廷在1757年关闭了其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝(　　)
A．乾隆时期商业不发达
B．完全禁止对外贸易
C．实行闭关锁国政策
D．设市舶司管理海外贸易
15．康乾盛世和前代的文景之治、贞观之治、开元盛世等相比，最大的不同在于(　　)
A．政局的稳定方面 B．社会的安定方面
C．经济的繁荣方面 D．面临的国际环境方面
二、非选择题(16题8分，17题14分，18题8分，共30分)
16．阅读材料，回答问题。
材料一　宣德六年(1431年)郑和自述：“自永乐三年奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。”
材料二　(郑和下西洋)虽宣威异域，普及南洋，为中国历史所未有，然以天朝大使，属诸阉人，亵渎国体，毋亦太甚。且广赍【jī】(意思：拿东西给人)金帛，作为招徕之具，以视西洋各国之殖民政策，何其大相径庭耶？人称郑和为有功，吾独未信。
(1)据材料一，概括郑和下西洋的突出特点。(3分)
(2)材料二中作者认为“人称郑和为有功，吾独未信”，你同意他的观点吗？(1分)为什么？(4分)
17．阅读材料，回答问题。
材料一　魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断……世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
——选自人教版《中国历史》七年级下册教材
材料二　明末清初思想家顾炎武评价八股取士时说：“八股之害等于焚书，而败坏人材(才)有甚于咸阳之郊所坑者，但四百六十余人也。”
材料三　乾隆帝时，朝中大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆帝看了竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”结果，胡中藻被杀，友人也受到牵连。
(1)据材料一，说出科举制的主要特点。(2分)
(2)八股取士开始实行于哪个朝代？(2分)运用所学知识分析顾炎武认为“八股之害等于焚书”的原因。(4分)
(3)材料三反映了清朝统治者为加强思想控制而采取了哪一措施？(2分)这一措施有什么危害？(2分)
(4)据材料二、三，说说明清时期思想发展的特点是什么。(2分)
18．阅读材料，回答问题。
材料一　《农政全书·甘薯疏》云：“闽广薯有二种，一名山薯，彼中固有之；一名番薯，有人自海外得此种。”所谓甘薯，应是山薯之类，为中国土产。今日所食之番薯，来自外洋。
材料二　甘薯和玉米虽然在明朝时传入我国，但是大量种植和发展是在清朝，同时由于“滋生人丁，永不加赋”“摊丁入亩”等政策的颁行，刺激了人民开荒生产的积极性。粮食产量的增加，为人口的增加奠定了物质基础。
(1)材料一中“番薯”原产于哪里？(2分)除此之外，这一时期还引进了哪些农作物？(2分)
(2)据材料二回答，人口增加的物质基础是什么？(2分)
(3)据上述材料，指出番薯等农作物的引进与人口增长之间存在什么关系。(2分)
答案
一、1.C　2.C　3.D　4.D　5.D　
6．A　7.C　8.C
9．D　点拨：由材料中的“收复台疆”可知，诗歌咏颂的是郑成功收复台湾，故选D。
10．A　点拨：观察题干示意图可知，①处为东南地区。结合所学知识可知，为巩固东南海防，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。故选A。
11．C
12．D　点拨：材料中军机处的办事程序是阅读奏折—请皇帝旨—拟皇帝旨意—皇帝过目确定—下发旨意，从中可以看出一切以皇帝为中心，由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方机构去执行。这反映了君权的强化。
13．C　14.C　15.D
二、16.(1)次数多，航程远，到达的国家多。
(2)不同意。原因：郑和的远航，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。所以郑和是有功的，不能因为他的身份否定他的功绩。
17．(1)政府主导、自由报考、公开考试、平等竞争、考试内容丰富、择优取士。(写出两个即可)
(2)明朝。　八股取士束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智，阻碍了社会的进步。
(3)文字狱。　禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
(4)明清时期思想文化专制不断加强。
18．(1)美洲。　玉米、马铃薯、花生和向日葵等。
(2)粮食产量的增加。
(3)番薯等农作物的引进，刺激了人民开荒生产的积极性，粮食产量的增加，为人口的增加奠定了物质基础。
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