第四章第二节探究感应电流产生的条件 课件 23张PPT

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名称 第四章第二节探究感应电流产生的条件 课件 23张PPT
格式 ppt
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2021-02-22 18:55:34

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文档简介

§2.探究感应电流的
产生条件
电磁感应式无线充电
从图中可以看出,无线充电时,手机并没有与导线连接,究竟怎么能给手机充电的呢?
实验1:闭合电路的部分导体切割磁感线
G


+
N
S
探究导体棒在磁场中是否产生感应电流
平行运动
切割运动
实验2:向线圈中插入磁铁和把磁铁从线圈中拔出

猜想:导体不动,而磁铁运动能不能产生感应电流?
G


+
N极插入
N极抽出
S极插入
S极抽出
实验2:向线圈中插入磁铁和把磁铁从线圈中拔出
S
N
S
N
实验操作
实验现象(有无电流)
分析论证
N极插入线圈
线圈中的磁场 时,线圈中有感应电流;
线圈中的磁场 时,线圈中无感应电流
N极停在线圈中
N极从线圈中抽出
S极插入线圈
S极停在线圈中
S极从线圈中抽出






变化
不变化
猜想:导体和磁场间没有相对运动
能不能产生感应电流?
提供的器材:
电路相互独立!
猜想:导体和磁场间没有相对运动能不能产生感应电流?
B
实验3:模拟法拉第实验
G


+
模仿法拉第的实验
+
-
实验操作
实验现象
(线圈B中有无电流)
分析论证
开关闭合瞬间
线圈B中磁场 时,线圈B中有感应电流;
磁场 时,线圈B中无感应电流
开关断开瞬间
开关保持闭合,滑动变阻器滑片不动
开关保持闭合,迅速移动滑动变阻器的滑片
开关闭合瞬间
开关断开瞬间
开关闭合,迅速移动滑片
复原再做




变化
不变化
观察实验,思考并找出规律:
实验1:导体AB所处的磁场可以认为是一个匀强磁场,导体左右运动时,对导体所在的闭合电路来说有什么变化
实验1
B不变,S变化
分析论证
分析论证
实验2:
线圈中的磁场变化,闭合电路中产生感应电流。
实验2
B变化,S不变
分析论证
实验3:
由于线圈A中电流变化,线圈B中的磁场也在变化,闭合电路中产生感应电流。
实验3
B变化,S不变
实验1
B不变,S变化
实验2
B变化,S不变
实验3
B变化,S不变
三个实验分析:感应电流产生的条件
你现在能从上面表格总结到什么结论?
复习:磁通量
φ= B S
磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积.
1、定义:
2、意义:
磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示.
a
b
d
c
思考:哪些情况可以引起磁通量变化?
φ= B S
磁通量变化包括:
S 不变,B变化
B 不变,S变化
B、S、 变化
归纳结论
只要穿过闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就有感应电流。
感应电流的产生条件 :
条件:1、闭合电路
2、磁通量发生变化
1、如图所示的匀强磁场中有一个矩形的闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流?
没有
没有

练习
练习2 闭合线圈从左边穿到右边,运动过程中,什么时候有感应电流,什么时候没有感应电流?为什么?
在进出磁场的过程中,由于有效面积发生变化,磁通量发生变化,有感应电流。在完全进入后,虽然切割磁感线,但是磁通量不发生变化,没有感应电流。
练习3.如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电流?为什么?
练习4、在一根铁棒P上套两个线圈A、B,如果给线圈A通以如图所示的甲、乙、丙、丁4种电流,在t1到t2这段时间内,哪种情况可以在线圈B中产生感应电流?为什么?
练习5、如图所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒MN沿框架以速度v向右做匀速运动。t=0时,磁感应强度为B0,此时MN到达的位置恰好使MDEN构成一个边长为l的正方形。为使MN棒中不产生感应电流,从t=0开始,磁感应强度B应怎样随时间t变化?请推导这种情况下B与t的关系式子。
金属棒MN在磁场中构成闭合回路,且做切割磁感线运动,回路中正对面积变化,必然会产生感应电流。
解:
要使MN不产生感应电流,则只能磁通量 不变。