Module 1 Unit 3 Sounds第一课时课件(共22张PPT)

Period 1
1.词汇：bike, bus, plane, ship, car, train, can, hear, listen
2.句型：—What can you hear？—I can hear a plane.
3.能力目标：能够用英语询问对方听到了什么；
能够回答自己听到的事物
学习目标
课堂导入
你平时是乘坐什么交通工具上学的？
or
or
课堂导入
你还乘坐过什么交通工具呢?
单元新词
名词：自行车
例句：I like the green bike.
我喜欢这辆绿色的自行车。
名词：公共汽车；巴士
例句： I go to school by bus.
我乘坐公共汽车上学。
单元新词
名词：飞机
例句：I see a plane in the sky.
我看到了空中的一架飞机。
单元新词
单元新词
名词：船
例句：The ship is very big.
这艘船很大。
单元新词
名词：小汽车
例句：I go to work by car.
我开车去上班。
单元新词
名词：火车
例句：The train is red.
火车是红色的。
单元新词
情态动词：能
例句：I can see an orange ball.
我能看见一个橙色的球。
单元新词
动词：听到
例句：Peter hears a dog.
彼得听到一只狗（的声音）。
单元新词
动词：听
搭配：listen to
例句：She is listening to music.
她正在听音乐。
根据图片说出单词
单词巩固
plane
train
car
bus
ship
bike
hear
I can hear a dog. I can hear a bus. What can you hear？
Listen! What can you hear？
Listen and say
I can hear a plane. I can hear cars.
Tick and say
1
2
3
4
5
A: What can you hear？
B: I can hear...
—Listen！What can you hear？ 听！你能听到什么？
—I can hear a plane. 我能听到一架飞机的声音。
（1）“What can you hear？”用于询问对方能听到什么声音，回答时用“I can hear+a/an+可数名词单数.”或“I can hear+可数名词复数.”。
（2）listen 和 hear 用法不同。listen强调“听”的动作，可以单独使用，如果后面需要加名词，需要在名词前加介词 to。 hear 强调“听”的结果，后面可以直接加名词。
知识讲解
1. Listen！What can you ______？
A. see B. eat C. hear
2. Look at the sky. What can you ______？
A. run B. see C. jump
3.—It’s big. It can fly in the sky. What is it？
—It's a ______.
A. ship B. plane C. bus
随堂练习
单项选择
随堂练习
选词填空
1.—How does this jelly ______（look/hear/taste）？
—It’s sweet.
2. _______（Look/Listen/Hear）！What can you hear？
3. I can hear a ______（car/bus/ship）on the sea（海洋）.
4. —______（See/Listen/Look）！What colour is it ？
—It’s red.
taste
Listen
ship
Look
I can hear a dog. I can hear a bus. What can you hear？
Listen! What can you hear？
I can hear a plane. I can hear cars.
课文回顾
课时小结
1.抄写新单词两遍
2.背诵课文
课后作业