二年级下册数学人教版课件 第6课时 万以内数的大小比较(共19张PPT)

第七单元 万以内数的认识
第6课时 万以内数的大小比较
二年级数学下册（RJ） 教学课件
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
知识小结
4
课后作业
5
情景导学
01
情景导学
老师想买一台彩电，逛了两家商店，发现我看中的同一型号的TCL彩电在A商店售价为1980元，在B商店售价为2015元。
比一比
A商店
请你帮老师比一比，在哪家店里买比较便宜?说说理由。
探索与发现
02
探索与发现
任选两种电视机，比一比它们的价格。
探索与发现
940是三位数
1899是四位数
（1）比较1号和2号彩电的价格
940
1899
＜
方法二：
因为940在1899的前面
所以940 1899
＜
位数不同的两个数进行大小比较，位数多的数大。
方法一：
（2）比较3号和4号彩电的价格
1350最高位上的1表示1个千，
2365最高位上的2表示2个千
所以：1350 2365
＜
位数相同，最高位不同的两个数，最高位上的数大的那个数大。
探索与发现
探索与发现
（2）比较2号和3号彩电的价格
先独立完成，然后小组内交流比较方法。
位数相同，最高位也相同就比较下一位，以此类推，直到比较出大小为止。
1350
1899
＞
探索与发现
940 1350 1899 2365
＜
我把它们竖着排：
940
1899
1350
2365
①
＜
＜
＜
三位数
②
③
④
你能把这四种电视机的价钱，按从小到大排一排吗?
＜
940＜1350＜1899＜2365
＜
＜
940 1899
1899 1350
1350 2365
＜
＜
＞
探索与发现
398
②
402
1020 999
①
5940 5230
③
980 1430
⑤
2895 2859
④
8931 6139
⑥
＞
＜
＞
＞
＜
＞
1020 999
①
980 1430
⑤
＞
＜
1020 999
①
位数不同，
位数多，数大。
位数相同，从最高位比起。
398 402
②
＜
8931 6139
⑥
＞
最高位相同，比下一位，直到比出大小。
5940 5230
③
＞
2895 2859
④
＞
试着总结一下，你是怎么比的。
980 1430
⑤
学以致用
03
学以致用
45 453
＜
1. 比一比，填一填。
2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。
941
3050
893
1001
99
3500
两位数
三位数
四位数
先按位数
分一分
99
941
893
3050
1001
3500
999 10000
2056 1803
3865 3856
456 4003
＞
＜
＞
＜
5
2
8 6 861
＜
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
学以致用
在下表中填入合适的交通工具。
3. 一列火车坐的人比一架飞机多得多，一架飞机坐的人比一艘客轮少一些。
0
600
1200
1800
300
900
1500
火 车
飞 机
客 轮
1500
300
1500人
350人
300人
350
学以致用
4. 从0～9这10张卡片中，
每人翻4张，比一比谁组成
的四位数大。
我翻出的卡片是1、2、
4、7，组成的四位数是
（ ），比你的大。
我翻出的卡片是0、6、
3、5，组成的四位数是
（ ）。
6530
7421
同学们，也来翻一翻，比一比吧。
学以致用
5.用下面的数字按要求组成不同的数。
（1）组成一个最大的四位数是（ ），组成一个最小的四位数是（ ）。
（2）组成只读一个“零”的最大四位数是（ ），组成一个“零”也不读的最小四位数是（ ）。
（3）把上面两题中的四个数按照从小到大的顺序排一排。（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
6430
3046
6403
3460
3046
3460
6403
6430
知识小结
04
知识小结
万以内数的大小比较
小结：万以内数的大小比较方法：位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数就大；位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上数字大的那个数就大，如果最高位相同就比较下一位上的数字，直到比出大小为止。
感 谢 观 看