2011—2012学年第二学期苏教版九年级语文下册期末测试（无答案）

苏教版九年级语文下册期末测试
（ 考试时间：150分钟 满分150分）
班级 学号 姓名 得分
第Ⅰ卷（选择题 16分）
1、请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项( )(2分)
A．庖代（bāo） 杀戮（lù） 侃侃（kǎn） 深谙（yīn）
B．绽开（zhàn） 玉帛（bó） 始龀（chèn） 驾驭（yù）
C．娴熟（xián） 考妣（bǐ） 吮吸（yún） 累赘（lèi）
D．攘除（rǎng） 匿名（nì） 间进（jiàn） 倭瓜（wēi）
2、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）（2分）
A．一场名为“相约文博会 爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。
B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？
C．《教师口语》一书的《序言》说 ：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”
D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
3、下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（2分）
A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。
B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。
C.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。
4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） （2分）
A．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。
C、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。
D．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。
5、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（3分）
Ａ．《记承天寺夜游》《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者分别是苏轼、范仲淹和欧阳修，他们都是宋代著名文学家。
Ｂ．《社戏》《藤野先生》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅先生的小说。
Ｃ．法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》，揭露了资本主义社会人与人之间*裸的金钱关系。
Ｄ．“我自己做的事，我自己当！我只要求法律允许我照约执行处罚。”这句台词既表现了夏洛克的精明，又显示了他的愚蠢。
6、填入下面句子横线上的最恰当的一句是（ ）（3分）
其实，寂寞给人的不仅只是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华，有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，大凡有成就的人， 。
A．往往都既是最有才能的人，又是最耐得住寂寞的人。
B．往往不但最能耐得住寂寞，而且最有才能。
C．往往固然是最有才能的人，但首先最耐得住寂寞。
D．往往不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人。
第Ⅱ卷（非选择题134分）
一、积累与运用（23分）
7、请你根据拼音写出汉字（3分）
梦中的江南永远飞花曼舞，风絮低徊。这样的景致多少是有些暧昧的，当流水（xié） 着落花、轻絮，徐徐自城中流过，江南的空气便无端透着风月的（mí） 香了。那千年前的旧景象会穿越岁月的长河而来，这时总见满腹经纶的才子们在河边吟咏：“春城无处不飞花”，而对岸总会有妙龄女子斜倚在（diāo） 梁画栋的檐下，心不在焉地把玩着裙间的流苏，顾盼生姿地朝着河那边张望。
8、默写（10分）
①安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
② ，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）
③令初下，群臣进谏， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
④ ，燕然未勒归无计。（范促淹《渔家傲 秋思》）
⑤苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
⑥ ，五月人倍忙。（白居易《观刈麦》）
⑦潮平两岸阔， 。
⑧会当凌雏顶， 。
⑨ ，却话巴山夜雨时
⑩5月12日汶川大地震，毁坏房屋数百万间，数百万人无房可居。面对受难的同胞，最能表达我们心愿的诗句是：“ ，大庇天下寒士俱欢颜。”
9、专题学习
当今社会商品经济日益发达，广告是异彩纷呈。请赏析下列广告，并根据示例，品析下列广告词。（4分）
例1：金猴皮鞋，足下生辉。
“足下”一语双关，既是对人尊称，又指人的脚下，并形象地渲染了金猴皮鞋的品质。
近日中国移动通讯公司推出“亲情号”优惠套餐（亲朋间免费接听或拨打）。广告词是：“亲情无价。”
赏析：____________________________________　　　
例2：金陵蚊香，默默无闻的奉献。
巧用成语，利用“闻”与“蚊”谐音，形象地并借助拟人修辞手法。指出了金陵蚊香的效果。
（2）目前，中国农业银行推出一项旨在吸引储户投资并分红利的储蓄方式，打出的口号是：“有金无险。”
赏析：　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10、实验中学九年级开展了“走上辩论台”的语文实践活动，请你也来参加。（6分）
鞋匠站在一个画家身后，仔细琢磨画家的画。鞋匠忍不住了，向画家指出他画的靴子有些问题。画家听后连连点头，赶紧拿起画笔，把靴子上的差错细心地改过来。接着，鞋匠又提出两个意见：一是画上的人物脸有点歪，二是人物衣服的皱纹太多。画家被他搅得心烦意乱，再也画不下去，就对他说：“朋友，你的评论请不要超过那双靴子。”
（1）阅读上面材料，并作为反方代表写下你的观点。（2分）
正方：鞋匠实在是“班门弄斧”，不懂绘画艺术偏要指手画脚，而且不尊重别人，很没礼貌，随意打断别人的工作。遭到驳斥是自讨苦吃。
反方：
（2）站在旁观者的角度，请你对画家和鞋匠各说一句话，让紧张的气氛稍微轻松一些。
对画家： （1分）
对鞋匠： （1分）
（3）你从这个故事中能获得哪些启示呢？（2）
二、阅读理解（51分）
（一）诗歌鉴赏（5分）
行路难①
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上②，忽复乘舟梦日边③。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
注：
①此诗是李白遭到谗毁而被排挤出长安时所作。
②垂钓碧溪上：姜太公未遇文王前，曾一度在磻溪钓鱼。
③乘舟梦日边：伊尹将受商汤聘用时，梦见乘船经过日月旁边。日月比喻天子、皇后。
11、诗人、面对华美的酒席，却用______、_______、______、_________四个连续的动词，形象地表现了自己___________________________________的心情。（3分）
12、最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应该如何理解这种感情？（2分）
______________________________________________________________________ _
（二）阅读下面的文言文，完成文后的题目。（16分）
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 《出师表》
【乙】墨者①有钜子②腹黄享 ③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享 对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享 不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。予，人之所私也；忍所私以行大义，钜子可谓公矣。 ——选自《吕氏春秋·去私》
注释：①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享 （tún）：人名。④秦惠王：战国时秦国国君。
13、对下面语句中加点词语解释有误的一项（ ）（2分）
A．以光先帝遗德 光：发扬光大
B．杀人者死，伤人者刑 刑：罚
C．以昭陛下平明之理 理：道理
D．王虽为之赐而令吏弗诛 赐：恩赐
14、结合语境解释（甲）文中的“引喻失义”和（乙）文中的“天下之大义也”中的“义”的意思。（4分）
①引喻失义 义：
②天下之大义也 义：
15、将选文中画“ ”线的语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。
译文：
（2）忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
译文：
16、（甲）文和（乙）文虽然一段是以议论为主，一段是以记叙为主，但是告诉了我们一个相同的道理。请在读懂（乙）文故事的基础上，用（甲）文中的一句话来概括这道理。（2分）
17、读完这两段选文，你从中领悟到什么呢？假如现在让你向你的班主任老师（或班长）对今后的班级管理工作提出一条建议，你会提出怎样的建议呢？请结合你在阅读中所获得的感悟，将你的建议写在下面的横线上。（不少于30字）（4分）
（三）阅读下列文章，回答问题（14分）
微笑是半开的花朵
①读过这样一个故事；一家企业向社会招聘员工，许多年轻人前去应聘，其中不乏高学历者，但他们最后都意外地败在了一个女孩手里。女孩相貌平平，经历简单，只有中专文凭，挺普通的一个人。有人不服气地向负责面试的人事部经理质疑。这位经理平静地说：一个人能够经常发出友善的微笑，那么她即便文化程度低一些，我也愿意聘用。但是一个硕士生或者博士生，老是板着一副面孔，他就是免费来我这里工作，无也不要。
②我的一位朋友，前些年总是愁眉不展。问她原因，她说家庭不和(mù)。她结婚后没有房子，同婆婆合住。婆媳之间本来就难相处，她也未能幸免。疙疙瘩瘩生活了十几年，她和丈夫好不容易买房搬了出去，她以为婆媳关系定能有所改善，不料还是同以前一样剑拔(nǔ)张。有人劝她去婚姻专家那里咨询一下，她由于再三，还是去了，最近再遇到她，她喜笑颜开地告诉我，如今她与婆婆相处得很好。让她谈谈感受，她说，因为学会了微笑。是呀，一副紧绷绷的脸，谁乐意看？微笑本身就是宽容，我们的日常生活琐碎而忙碌，每天要承受很多压力，要和各种各样的人打交道。清晨走进办公室，同事笑着招呼一句：您好。整整一天我们工作起来都会轻松愉快。傍晚回到家里，爱人笑着问候一声：回来啦！再寒冷的夜晚我们也会感到温暖如春。左邻右舍相逢一笑，可以增进感情，密切关系，因之与邻居相处融融恰恰、和和乐乐。寂寞的旅途，与陌生人同行，微笑着点点头，彼此的戒备顿时消除。独自在外喝酒，向邻座的人微笑着敬上一杯，或许就多了一个可以倾诉的朋友……
③微笑，是宽容，是理解，是信心，是力量。倘若我们每天用微笑的面孔迎接生活，也就等于把自己的生命拉长了一截。
④一位在中国生活了20多年的外国友人接受记者采访时被问及，这些年来你认为中国人最大的变化是什么？他沉吟片刻，回答说：脸上有了微笑。中国人的微笑竟然给他留下如此深刻的印象，看来微笑确实有着特殊的魅力。你想获得成功，受到尊重，得到理解，不妨从微笑开始，它简单易行，不花本钱，能长期运用。花朵在没有完全开放的时刻最为娇艳美丽。于是想起朱自清的一句话：微笑是半开的花朵。 （《山外的楼》 学苑出版社）
18、根据拼音写出汉字。（2分）
①和(mù) ②剑拔(nǔ) 张
19、如何理解“微笑是半开的花朵”一句话的含义？（2分）
20、作者在本文中表达的观点是什么？（2分）
21、②段我的朋友的故事说明了什么道理？ （2分）
22、参考选文内容，说说“微笑”的“特殊魅力”表现在哪些方面？ （4分）
23、你能再举出一个用微笑赢得成功的事例吗？（2分）
（四）阅读文章，回答问题（16分）
子夜昙花
张 错
恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。
也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。
昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出．黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师的寡言性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意足。
就在寻常一天，竞意外发觉县花已垂首含苞了。
何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。
久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜．充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。
那几乎是即时降临，一且发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！
犹如一张昂首的险，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志业极端隐秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。
它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决 花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜，全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。
它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗．不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。
它一夜尽情绽开无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。
我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄疲惫。本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，几可灼伤人目；而后却慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转与挽留。
生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。
辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。
24、作者写到“我对花树没有期待，它存在，我已心满意足”，继而又写到“何等蓦然而来的惊喜！”请分析作者“心满意足”是原因是什么？“惊喜”惊喜的原因又是什么？（4分）
___________ _____________________
25、作者说，“它的事临使人震撼，也使人惊惶”，请根据文意谈谈这句话的含意。（4分）
_________________ _____
26、这篇散文中，①作者认为昙花与众不同之处是什么？②最后一段的作用是什么？（4分）
答：① ___________________ ____
② _____________________________ ____
27、纵观全文，作者抒写了怎样的人生感悟？说说你自己的理解和感悟。（4分）
答： ___________________ __ __
_____________________________ ____
三、作文（60分）
题目：不可忘却的记忆
要求：①能运用记叙、议论、抒情的表达方式。②字数600以上。③书写工整，正确使用标点符号。④文中不得出现真实的人名和校名。