17 动物王国开大会 课件（共26张PPT）

17 动物王国开大会
动物王国最近要开大会了，老虎让粗心的狗熊去通知大家开会。可是狗熊用喇叭大声喊了很多遍，都没有说清楚。这是怎么回事？让我们一起走进课文，去寻找答案吧！
1.会认“物、虎”等 13 个生字和牛字旁 1 个偏旁，会写“要、连”等 6 个生字。
2. . 能正确、流利地朗读课文；借助插图、角色体验读好对话，读出疑问和祈
使的语气。（重点）
3.借助插图、利用童话情节反复的特点读懂长课文。 （重点）
4.了解发布通知时要把时间、地点、参加人、事情等几个要素说清楚。（难点）
生平简介：嵇（jī）鸿（hóng），著名儿童文学作家，中国作家协会会员，中国散文学会会员。
文学成就：曾获 1980 年文化部优秀电影奖；全国第二届儿童文学奖三等奖，第二十届陈伯吹儿童文学奖。
主要作品：《雪孩子》《圈女》《冰雕姑娘》等。
（“百、舌”见“我会写的字”）
会认字
拼音
音序
部首
笔画
结构
字义
组词
物
wù
W
8画
左右
人以外的具体东西。
动物 物品
虎
hǔ
H
8画
半包围
老虎，兽名，毛黄褐色，有条纹，性凶猛。
老虎 虎头
熊
xióng
X
灬
14画
上下
兽名，身体大，尾短，能爬树。
熊猫 狗熊
通
tōng
T
辶
10画
半包围
没有堵塞，可以穿过。
通知 通过
注
zhù
Z
氵
8画
左右
（精神、力量）集中在一点。
注意 关注
意
yì
Y
心
13画
上下
意思，心思。
意见 意思
遍
biàn
B
辶
12画
半包围
①全面，到处。②量词，次。
一遍 遍布
鬼
guǐ
G
鬼
9画
独体
机灵，敏慧（多指小孩子）。
小鬼 鬼怪
脸
liǎn
L
月
11画
左右
面孔，头的前部，从额到下巴。
脸部 洗脸
准
zhǔn
Z
冫
10画
左右
准确、标准。
准确 准备
第
dì
D
11画
上下
表次序的词头。
第一 次第
读写易错提示
正音：熊猫（xóng xióng） 通知（tǒng tōng） 鬼脸（guǐ giǔ）
辨形： “要”的上面是“ ”。“连、还”都是先写里面，再写“辶”。
多音字辨别
运用：①公司的会（kuài）计们正在开
会（huì）。
②下课后，我还（hái）要和同学们去
图书馆还（huán）书。
近、反义词
近义词辨析
参加 参与
辨析：这两个词都有“投身进去”的意思。不同在于：“参加”指加入
某种组织或某种活动。而“参与”指加入进去一起活动，后者的宾
语只能是表示活动的词。
运用：①丽丽报名参加了舞蹈班。
②爸爸参与了铁路规划的制订工作。
词语拓展
含有动物名称的成语：胆小如鼠 马不停蹄 兔死狐悲 惊弓之鸟
守株待兔 九牛一毛 亡羊补牢
√
√
√
会
huì （开会）
kuài（会计）
近义词
反义词
因为——由于 通知——通告
参加——参与 准时——按时
通知——隐瞒 参加——退出
连忙——缓慢 准时——迟到
还
hái （还有）
huán（归还）
主要 连日 百万 还有 舌头 点头
重点方法
其他方法
写作方法
运用拟人化的对话描写
学会写通知
阅读方法
运用对话的形式来阅读
dòng wù wáng guó yào kāi dà huì lǎo hǔ ràng gǒu xióng tōng zhī dà jiā
动 物 王 国 要开大会，老虎让 狗 熊 通 知①大家。
gǒu xióng yòng lǎ ba dà shēng hǎn dà jiā zhù yì dòng wù wáng guó yào kāi
狗 熊 用 喇叭②大 声 喊：“大家注意③，动 物 王 国要开
dà huì qǐng nǐ men dōu cān jiā yì lián shuō le shí biàn
大会，请你 们 都参加④！”一连 说 了十遍。【句解】狗熊只是告诉大家动物王国要开大会，并没有说开会的具体时间、地点。这为下文写大家的疑问埋下了伏笔。“一连说了十遍”表现了狗熊很用心地通知大家。?
①通知：把事项告诉人知道。
造句：老师通知我们这周五召开家长会。
②喇叭：有扩音作用的，喇叭筒状的东西。
造句：爷爷吹喇叭中气十足，特别好听。
③注意：把心思、思想放到某一方面。
造句：医生提醒爸爸要注意休息。
④参加：加入某种组织或某种活动。
造句：这周末，我和妈妈要去参加小姨妈的婚礼。

?品析：简单交代老虎让狗熊通知动物开大会。这是事情的起因，全文就围绕“通知”展开。
?思考：狐狸为什么说狗熊说一百遍，大会也开不起来？
这个“一百遍”是针对前面狗熊通知大家的时候“一连说了十遍”来说的，意思是虽然狗熊通知大家， 说了十遍，但是如果不把时间说清楚，说再多的遍数也没有动物参加。
第一部分（第1自然段）：通知开会。写老虎让狗熊通
知大家开会。
hú li bēn lái le duì gǒu xióng shuō nǐ shuō yì bǎi
狐狸奔来了，对狗 熊 说：“你说一百
biàn dà huì yě kāi bù qǐ lái
遍，大会也开不起来。” 【句解】狐狸发现狗
熊的通知内容不完整，奔来告诉狗熊。?
wèi shén me gǒu xióng wèn
“为 什 么？”狗 熊 问。【句解】写出狗熊的疑问。
1
2
3
⑤告诉：说给人，使人知道。
造句：爸爸说要告诉我一个好消息。
⑥鬼脸：故意做出来的滑稽的面部表情。
造句：明明因为上课做鬼脸被老师批评了。
⑦连忙：立即，马上。
造句：老大娘一上车，乘客就连忙让座。
?品析：“ 伸、做、说”是动作描写。连续三个“对”表明狗熊诚恳认错，乐于接受别人的意见。
?拓展：狗熊听了狐狸的提醒后，回去是怎么问老虎的？
狗熊问老虎：“大王，大会在哪一天开，是今天，还是明天，还是……”
yīn wèi nǐ méi gào su dà jiā dà huì zài nǎ yì tiān kāi shì jīn tiān
“因为你没 告诉⑤大家，大会在哪一天开，是今天，
hái shi míng tiān hái shi
还是 明 天，还是……” 【句解】狐狸告诉了狗熊发布通知时没说清楚大会在哪一天开。省略号表示列举的省略。
【段解】第2-4自然段写狐狸听到通知后，奔过来告诉狗熊第一次发布通知时没说出哪一天开会。
gǒu xióng yì tīng shēn le shēn shé tou zuò le gè guǐ liǎn lián máng
狗 熊 一听，伸了伸 舌 头，做了个鬼脸⑥，连 忙⑦
shuō duì duì duì
说：“对，对，对！” 【句解】“伸舌头，做鬼脸”体现了狗熊发现了自己的疏漏后的不好意思。?
yú shì jiù qù wèn lǎo hǔ
于是就去问老虎。?
lǎo hǔ shuō dà huì jiù zài míng tiān kāi nǐ kuài qù tōng zhī dà jiā ba
老虎说：“大会就在明 天开，你快去 通 知大家吧！” 【句解】老虎告诉狗熊开会的时间。“快去”表现了老虎也很大意，为下文能出现第三次通知埋下伏笔。
gǒu xióng yòu yòng lǎ ba dà shēng hǎn dà
狗 熊 又 用 喇叭大 声 喊：“大
jiā zhù yì dòng wù wáng guó yào zài míng tiān kāi dà
家注意，动 物 王 国 要 在明 天开大
huì qǐng nǐ men dōu cān jiā yì lián shuō le shí biàn
会，请 你们 都参加！”一连 说了十遍。
【句解】“又”写出了这是狗熊第二次通知大家开会。
【段解】第5-7自然段写狗熊问了开会的时间、然后第二次通知大家“明天开会”。
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5
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7
⑧道理：事情或论点的是非得失的根据；理由；情理。
造句：你说的话很有道理。
?思考：连续两个“有道
理”，说明了什么？
连续两个“有道理”，说明狗熊听了大灰狼的话，觉得大灰狼说得对，他也意识到了自己的错误，决定再一次去问老虎。
dà huī láng pǎo lái duì gǒu xióng shuō nǐ
大灰 狼 跑来对狗 熊 说：“你shuō yì bǎi biàn dà huì yě kāi bù qǐ lái
说 一百遍，大会也开不起来。” ?
wèi shén me gǒu xióng wèn
“为 什 么？”狗 熊 问。
yīn wèi nǐ méi gào su dà jiā zài míng tiān
“因为你 没告诉大家，在明 天
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shén me shí hou kāi shàng wǔ hái shi xià wǔ jǐ diǎn zhōng kāi
什 么时候开，上 午还是下午，几点 钟 开。” 【句解】大灰狼告诉狗熊大会开不起来的原因。
【段解】第8-10自然段写大灰狼听到通知后，跑过来告诉狗熊通知的内容没有说出开会的具体时间。
gǒu xióng yì tīng shuō yǒu dào lǐ yǒu dào lǐ yú shì yòu qù wèn
狗 熊 一听，说：“有道理⑧，有道理！”于是又去问
lǎo hǔ
老虎。?
lǎo hǔ shuō dà huì jiù zài míng tiān shàng wǔ bā diǎn kāi nǐ zài qù tōng
老虎 说：“大会就在明 天 上 午八点 开，你再去通
zhī dà jiā ba
知 大家吧！” 【句解】“上午八点”是这次开会的具体时间。
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⑨清楚：事物容易让人了解、辨认。
造句：你应该把工作交代清楚再离开。
?思考：梅花鹿提醒狗熊通知开会要注意什么？
梅花鹿提醒狗熊通知开会要说清地点。
?品析：“捶捶自己的脑袋”
写出了狗熊经过梅花鹿的提醒，才想到自己没有通知开会的地点。他的话既是对梅花鹿说的，也是对自己说的。“又”说明狗熊已经问了老虎好几次了。
?思考：当狗熊通知大家开会时，分别有哪些动物提出了疑问？从他们的疑问中你明白了什么？
分别有狐狸、大灰狼、梅花鹿提出了疑问。从他们的疑问中我明白了，通知大家开会时要说清楚开会的具体时间和地点。
gǒu xióng yòu yòng lǎ ba dà shēng hǎn dà jiā zhù yì dòng wù wáng guó
狗 熊 又 用 喇叭大 声 喊：“大家注意，动 物 王 国
yào zài míng tiān shàng wǔ bā diǎn kāi dà huì qǐng nǐ men dōu cān jiā yì lián shuō
要在 明 天 上 午八点 开大会，请你 们 都参加！”一连说
le shí biàn
了十遍。【句解】这是狗熊第三次通知，时间具体了，可是在哪里开大会呢？为下文埋下了伏笔。
【段解】第11-13自然段写狗熊第三次通知开大会。
méi huā lù bēn lái wèn gǒu xióng dà huì zài nǎr kāi
梅花鹿奔来问 狗 熊：“大会在哪儿开
ya nǐ děi shuō qīng chu
呀？你得 说 清 楚⑨。” 【句解】“奔来”说明
梅花鹿跑得速度快，也可以看出它的着急。?
gǒu xióng chuí chui zì jǐ de nǎo dai shuō wǒ zěn
狗 熊 捶 捶自己的脑 袋，说：“我怎
me méi wèn qīng chu ne yú shì yòu qù wèn lǎo hǔ
么没 问 清 楚 呢？”于是又去问老虎。【句解】“捶捶”写出了狗熊恍然大悟时的动作，朗读时，要重读。?
āi yā wàng le shuō dì diǎn dà huì zài sēn lín guǎng chǎng kāi nǐ zài
“哎呀！忘 了说 地点。大会在森林 广 场 开，你再
qù tōng zhī dà jiā ba lǎo hǔ duì gǒu xióng shuō
去通 知 大家吧！”老虎对狗 熊 说。
【句解】从老虎的话中可以看出，老虎和
狗熊一样，忘记了告诉大家开会的地点。?
【段解】第14-16自然段写梅花鹿提醒狗熊
忘了说地点，他又去问老虎。
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15
16
⑩准时：不迟于也不早于规定的时间。
造句：列车准时到达上海火车站。
?思考：你觉得文中的狗熊性格怎样？
狗熊考虑问题不全面，很马虎，但是他能及时改正自己的错误，态度也很诚恳。
思考：大家为什么明白了狗熊的最后一次通知？
因为狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，向大家说明了开大会的具体时间、地点，大家才明白了狗熊的通知。
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第二部分（第2-16自然段）：通知不清。写狗熊三次
通知大家开会，分别忘了说时间、地点。
qǐng zhù yì la gǒu xióng yòu yòng lǎ ba dà shēng hǎn míng tiān shàng
“请 注意啦！”狗 熊 又 用 喇叭大 声 喊，“明 天 上
wǔ bā diǎn zài sēn lín guǎng chǎng kāi dà huì qǐng dà jiā zhǔn shí cān jiā yì
午八点，在森林 广 场 开大会，请 大家准 时⑩参加！”一
lián shuō le shí biàn
连 说 了十遍。【句解】这是狗熊第四次通知，可算说清开会的具体时间和地点了。?
【段解】写狗熊通知大家开大会的具体时间、地点。
zhè yí cì dà jiā dōu míng bai le dì èr tiān shàng wǔ dòng wù men
这一次，大家都 明 白了。第二天 上 午，动 物 们
dōu lái dào sēn lín guǎng chǎng zhǔn shí cān jiā le dà huì
都来到森林 广 场，准 时参加了大会。【句解】“这一次”
和“准时”表明在大家的帮助下通知的内容完整了，听到完整通知的动物们都准时参加了大会。这段突出了文章的主题，强调通知的内容要完整。1
第三部分（第17、18自然段）：通知清楚。狗熊成功
通知大家开会，动物们都准时来参加。
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这篇课文是一篇童话，写老虎让
狗熊通知动物们开大会，但是没有告
诉动物们具体的时间和地点，狗熊在
狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一
连通知了四次才通知清楚。从而告诉
我们，发布通知时，要把重要的内容
说清楚、说完整。
主题归纳
感悟心语
通过学习狗熊通知开会的故事，
我们了解了通知必须有的几个要素。
这个故事告诉我们：生活中处处有学
问，只要我们细心观察，努力学习，
就能学到很多知识。同时也告诉我们：
要热心帮助他人，要知错就改。
写作特点：写通知要说清楚时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间。本文写了狗熊四次通知动物们开大会，第四次才说清了时间和地点，使得大会能够顺利召开。
仿写思路：写通知时，通知一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。我们写通知时，首先标题要写在第一行正中，只写“通知”二字；其次称呼写被通知者，在第二行顶格写；然后正文另起一行，空两格写，内容一定要写正确，要简明扼要；最后落款分两行写在正文右下方，一行写通知人，一行写日期。
我的练笔：教务处通知明天下午（2021 年 5 月 29 日）三点，在学校多功能大厅举行爱护环境演讲比赛，让参赛人员做好准备，准时参加。
通 知
：
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
◎分角色朗读课文。
朗读指导：我们在朗读时可以借助插图中的动作或表情、文中提示语、标点（问号或感叹号）体会心情，读出不同角色的语气。如：狐狸、大灰狼开始说的话要读出肯定的语气，狗熊的问话要读出疑问的语气，它们告诉狗熊的话，要读出自信的语气。狗熊四次发布通知的内容和老虎说的话中使用了祈使句，朗读时要用号召、命令的语气。
◎读一读，说一说。（表格略，见教材第 93 页）
教师指导：本题的设计意图是让我们在实际生活的“通知”中提取相 关信息，了解“通知”的关键要素：时间、地点、参加人、事情、通知人、 通知时间。我们首先要熟读“通知”，弄清具体内容；然后根据关键要素 的提示，在“通知”中找到关键信息说一说。把“通知”的要素说清楚即可。
参考答案：时间：4 月 22 日上午 8 点
地点：教学楼门前
参加人：各班参加运动会入场式的同学
事情：集合
通知人：少先队大队部
通知时间：4 月 20 日