20 蜘蛛开店 课件（35张ppt）

20 蜘蛛开店（diàn）
“小蜘蛛，牵银线，晃来晃去荡秋千，横一根，竖一线，织出大大网一片。网住苍蝇当储粮，网住飞蛾千千万！”小蜘蛛织网的本领可真大，可是有一只蜘蛛却觉得等小飞虫自投罗网有些无聊，于是它决定开一家商店，它能经营好这家店吗？一起去看看吧！
1.会认“店、 蹲” 等 15 个生字， 会写“店、 决” 等 9 个生字， 会写
“决定、商店” 等词语。
2.朗读课文， 能根据示意图讲故事。 （重点）
3.能根据课文内容展开想象， 续编故事。 （难点）
生平简介：鲁冰， 山东临沂人， 二十世纪七十年代出生，
中国当代童话作家。
文学成就：作品曾获第十六届冰心儿童文学奖、 山东省第
八届精神文明建设“精品工程” 奖。
主要作品：童话集《月亮生病了》《最亮的眼睛》，
小说《小鸟快飞》，图画书《挂满灯笼的小路》《新年
的小板凳》等。
蜘　蛛　节肢动物， 身体圆形或长圆形， 分头胸和腹两部， 有触须。
肛（gāng） 门尖端的突起能分泌黏（nián） 液， 黏液在空气中凝（níng）
成细丝， 用来结网捕食昆虫。 生活在屋檐和草木间。
（“店、夫、换”见“我会写的字”）
会认字
拼音
音序
部首
笔画
结构
字义
组词
蹲
dūn
D
19画
左右
用腿尽量弯曲，像坐的样子，但臀部不着地。
蹲下　蹲坑
寂
jì
J
宀
11画
上下
静，没有声音。
孤寂　寂静
寞
mò
M
宀
13画
上下
寂静，冷落。
寂寞　落寞
罩
zhào
Z
13画
上下
覆盖物体的东西。
灯罩　笼罩
编
biān
B
纟
12画
左右
用细条或带子形的东西交叉组织起来。
编织　编写
顾
gù
G
页
10画
左右
商店或服务行业指来买货物或要求服务的人。
顾客　顾问
付
fù
F
亻
5画
左右
①交给。②量词，中药。
付款　付钱
颈
jǐng
J
页
11画
左右
脖子，头和躯干相连接的部分。
脖颈　长颈鹿
袜
wà
W
衤
10画
左右
袜子，穿在脚上的东西，一般用布、纱线等制成。
袜子　鞋袜
匆
cōng
C
勹
5画
半包围
急促，匆忙。
匆忙　匆促
蜈
wú
W
虫
13画
左右
蜈蚣，节肢动物，每节有脚一对，可入药。
蜈蚣　巨蜈
蚣
gōng
G
虫
10画
左右
同“蜈”。
蜈蚣船
地上蜈蚣
读写易错提示
正音：口罩（zào zhào） 寂寞（jì jí） 商店（diàn dàn ）
辨形： “决” 字 左 边 是“ 冫 ” ， 不 是“ 氵 ” 。“ 商 ” 字 下 部 里面 不要写成“古”。
多音字辨别
间
露
运用：①他坚持每天晚间（jiān） 出去散步，从未间（jiàn） 断过。
②太阳公公一露（lòu） 脸， 花草上的露（lù）珠就消失不见了。
近、反义词
近义词
寂寞——孤独　无聊——乏味
决定——打算　简单——容易
原来——本来　匆忙——急忙
反义词
寂寞——充实　无聊——有趣
简单——复杂　原来——现在
匆忙——悠闲
√
√
√
jiān（晚间）
jiàn（间断）
lòu（露头）
lù（露水）
近义词辨析
匆忙　　急忙
辨析：“匆忙” 和“急忙” 都有“忙碌， 行动加快的意思”。“匆忙”强调的是动作忙而快、 仓促。“急忙” 强调的是“急”， 因事情紧急而含有不安的情绪。
运用：①只见他行色匆忙地离开了家， 不知去哪儿。
②银行马上要关门了， 妈妈急忙抓起一件雨衣， 冲进风雨中。
词语搭配
一个招牌　一个橡皮　一个房间　一个书架　一个商店
一家饭店 一家公司　一家养老院　一家百货商场
长长的围巾　厚厚的围巾　漂亮的围巾　温暖的围巾
商店　决定　工夫　终于　完成　交换　期望
重点方法
其他方法
写作方法
按事情发展顺序
通过对小动物们的外
貌、心理进行描写，
把动物们的形象刻画得活灵活现。
修辞手法
设问
阅读方法
抓住重点词句理解课文内容， 体会其中所蕴含的道理
1 有一只蜘蛛， ? 每天蹲（dūn）在网上等着小飞虫
落在上面，好寂（jì）寞（mò） ①，好无聊②啊。 【句解】
“蹲”写出了蜘蛛在网上百无聊赖的样子。“寂寞、无聊”
两个词写出了蜘蛛的现状。 ?
　　第一部分（第 1 自然段）： 寂寞无聊。 写蜘蛛寂寞、
无聊地蹲在网上等着小飞虫。
①寂寞：孤单冷清。
造句：家里只剩下我一个
人，真是寂寞啊！
②无聊：由于清闲而烦闷。
造句：他一闲下来，便感到
无聊。

? 思考： “蜘”“蛛”这两个字有什么特点呢？试着从本课中再找出这种类型的字。
　　“蜘”“蛛”这两个字都是“虫字旁”，它们都是形声字。这样的字本课中还有“蜈”“蚣”等。
? 思考：从“好寂寞”“好无聊”的两个“好”字你能体会到什么？
　　我能体会到蜘蛛觉得
日子漫长又无聊，感受到
蜘蛛心中的抱怨。
2 蜘蛛决定开一家商店。卖（mài）什么呢？就卖口
罩（zhào）吧，因为口罩织起来很简（jiǎn）单。 （设问）
【句解】 “简单”写出了蜘蛛卖口罩的原因，这一问一
答式的句子，也叫“设问句”。
【段解】 写蜘蛛决定开一家商店卖口罩。
3 于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌（pái）③，
上面写着：“口罩编（biān）织店，每位顾（gù）客只
需付（fù）一元钱。” 【句解】 “挂招牌”可见蜘蛛对
此事很重视，“只需付一元钱”说明口罩很便宜。
【段解】 写蜘蛛的口罩编织店开始挂牌营业。
③招牌：挂在商店门前写
明商店名称或经销的货物
的牌子，作为商店的标志。
也比喻某种含义或称号。
造句：这家商店又换了新
的招牌。
4 顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫（fū），终于④织完了。【句解】 河马体型巨大，嘴也大，而蜘蛛却很小，给河马织口罩并不轻松。蜘蛛花费一整天的工夫为河马织口罩，“终于”写出了蜘蛛如释重负的感觉。
第二部分（第 2 ～ 4 自然段）： 开口罩店。 蜘蛛开
了一家口罩编织店， 用一整天给顾客河马织口罩。
5 晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来
很简单。 【句解】 通过对蜘蛛心理活动的描写，点明开
围巾店的原因。
6 第二天，蜘蛛的招牌换（huàn）了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” 【句解】 写蜘蛛把口罩编织店换成了围巾编织店，标价仍然是一元钱。
【段解】 第 5 ～ 6 自然段写蜘蛛换了招牌， 又织起
了围巾。
④终于：表示经过较长过
程，最后出现某种情况。
造句：我经过反复实践，
实验终于成功了。
7 顾客来了，只见身子不见头。 【句解】 “只见身
子不见头”从侧面说明这位顾客的脖子很长。 蜘蛛向上
一看，原来是一只长颈（jǐng）鹿，他的脖子和大树一样
高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。 【句解】
“脖子和大树一样高”是直接写长颈鹿的脖子很长，“脑袋从树叶间露出来”进一步写长颈鹿的高和脖子长。
【段解】 写长颈鹿来让蜘蛛织一条围巾。
8 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长
的围巾。 【句解】“织啊织、长长的”可以看出蜘蛛织得很辛苦，“足足、一个星期”可以看出织围巾用的时间长。
　　第三部分（第 5 ～ 8 自然段）： 开围巾店。 蜘蛛开
了一家围巾店， 用一个星期给长颈鹿织围巾。
9 蜘蛛累得趴（pā）倒在地上，心里想：还是卖袜
（wà）子吧，因为袜子织起来很简单。 【句解】 写蜘蛛
决定不织围巾，改织袜子的原因。 ?

? 思考：蜘蛛三次开店时分别是怎么想的？你发现了什么？
　　文中 3 处直接描写了蜘蛛的想法：
　　卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
　　晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
　　蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
从以上蜘蛛的想法中，
我们看到都有“很简单”
这个词，可见蜘蛛根本没
有认真考虑过“卖什么”，
什么简单他就织什么。
10 第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” 【句解】 “又”写出蜘蛛招牌更换很频繁、不变的是商品的价格。
【段解】 蜘蛛的袜子编织店挂牌开业了。
11 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆（cōng）忙⑤跑回网上。【句解】“吓、匆忙、跑回”说明蜘蛛确实被眼前的困难吓到了。原来⑥那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈（wú）蚣（gōng）！ 【句解】“四十二只脚”说明得花更长的时间去织，所以蜘蛛吓得跑了，令人捧腹大笑。??
　　第四部分（第 9 ～ 11 自然段）： 开袜子店。 蜘蛛开了一家袜子编织店， 看到蜈蚣， 被吓跑了。
⑤匆忙：急急忙忙。
造句：他刚回来，又匆忙地出去了。
⑥原来：表示发现真实情况。
造句：我说夜里怎么这么冷，原来是下雪了。
? 思考：蜘蛛先后开了哪
些 店？ 来 的 顾 客 分 别 是
谁？ 他 们 分 别 有 什 么 特
点？结果怎样？
? 拓展：如果蜘蛛继续开店，怎样做才能使店长久开下去？
　　蜘蛛如果想把店继续开下去，就必须改变经营方式，改变计价方式。可以同时卖口罩、围巾、袜子，但是不能一律按件计价。卖口罩，按大小计价。卖围巾，按长短计价。卖袜子，按多少只计价。忙不过来可以招聘合作伙伴。
本文通过描写一只蜘蛛开店，可
是不管卖什么都觉得麻烦，总想换个
简单的事来做，最后开店失败这个故
事，告诉我们无论做什么事，不想真
心付出，总想投机取巧是行不通的，
要持之以恒这个道理。
主题归纳
感悟心语
蜘蛛开店只图简单、容易，没有
坚持下去，最终仓皇逃跑。在日常生
活中，我们千万不要学习蜘蛛，做什
么事情不能只图好玩、简单，要多动
脑筋，坚持不懈地努力。
写作特点：本课使用因果倒置句，先强调事情的结果，再说明原因。文中蜘蛛想：“就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单”就用了这种方法。
仿写思路：因果倒置句是在相对确定的条件下把原因和结果相互颠倒的句子，前后具有因果关系。
我的练笔：根据这种写法，把下列句子补充完整。
1. 小猫一条鱼也没有钓到，因为________________________________。
2. 琳琳的作业没有写完，因为__________________________________。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
◎朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
教师指导： 同学们可以在熟读课文的基础上， 按照图中提示的思路来
讲讲这个故事。
参考答案： 蜘蛛开了一家口罩店， 顾客是河马， 蜘蛛花了一整天给河马
织了一个口罩。 蜘蛛决定不卖口罩改卖围巾， 来的顾客是长颈鹿。 蜘蛛花了一个星期给长颈鹿织了一条围巾。 然后蜘蛛决定不卖围巾改卖袜子。 结果来的顾客竟然是一条有四十二只脚的蜈蚣， 把蜘蛛吓得跑回了网上。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
◎接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。
教师指导： 完成此题， 可以从不同的角度展开： 一是想象蜘蛛回到网上，
继续以前的日子这个角度展开，也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如，想象蜘蛛继续开店，可根据童话结构反复的特点来续编：卖什么——
挂招牌——顾客来了——结局怎样。 二是从蜘蛛改变经营方式这个角度来
展开想象， 如， 改变经营品种——同时卖口罩、 围巾或袜子等很多东西；改变计价方式——卖口罩按大小计价， 卖围巾按长短计价， 卖袜子按多少只计价； 改变生产方式——招聘合作伙伴， 共同分担任务。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
参考答案：
（1） 蜈蚣看到蜘蛛跑回网上 , 不好意思地走开了。
蜘蛛非常苦闷 , 认为大家在开他的玩笑。 一天， 猴子在树上荡秋千，蜘蛛把自己的烦恼讲给猴子听， 猴子听后哈哈大笑， 说“别郁闷了， 我知道问题出在哪里了。 因为你总是同一个收费标准， 这肯定是不合适的， 你应该改变一下收费标准。 来， 我帮你吧， 你还想开什么店？ 招牌我来写，保证让你的生意红红火火。”
蜘蛛说：“我重新开一家口罩编织店吧。” 于是 , 猴子在招牌上写道 :“口罩编织店， 按编织所需时间收费， 每用时一个小时收费一元。”
从此 , 蜘蛛的口罩编织店生意兴隆。 蜘蛛从心里佩服小猴子的招牌写
得好。
“体会传统玩具给人们带来的乐趣”，读的时候要特别
注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分……
（2） 蜘蛛的招牌换了， 上面写着：“毛衣编织店， 每位顾客只需付一元钱。”顾客来了， 走起路来脚步声咚咚响， 原来是大象。 他的身体又粗又壮，毛衣好难织呀， 蜘蛛用了一个月的工夫， 才织完那件大大的毛衣。
第二天， 蜘蛛的招牌又换了， 上面写着：“帽子编织店， 每位顾客只
需付一元钱。” 顾客信了， 想要预定一顶帽子。 可是， 蜘蛛看到信件的落款，却吓得匆忙跑回网上。 原来那位顾客是海中巨无霸——蓝鲸！