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4.6.1人体对外界环境的感知(第2课时)同步训练
一、单选题
1.当遇到巨大声响时,我们要迅速张嘴,或闭嘴的同时堵住耳,目的是保护
(
??
)
A.?耳郭??????????????????????????????????B.?半规管????????????????????????????????C.?鼓膜??????????????????????????????????D.?咽鼓管
2.某人用尖锐的器具掏耳朵,不小心戳穿某个结构导致耳聋。这个结构可能是
(
??
)
A.?半规管???????????????????????????????B.?鼓膜???????????????????????????
???????C.?咽鼓管??????????????????????????????D.?耳郭
3.耳的结构中,能将声波转换成振动的是
(
??
)
A.?鼓膜??????????????????????????????????B.?听小骨??????????????????????????????????C.?耳蜗?????????????????????????????????D.?半规管
4.人耳接受声波刺激的部位是
(
??
)
A.?听小骨????????????????????????????????B.?耳蜗????????????????????????????????????C.?鼓膜????????????????????????????????????D.?耳郭
5.如果用手掌托在耳郭后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳郭的作用是
(
??
)
A.?产生声波???????????????????????????B.?传递声波???????????????????????????C.?收集声波???????????????????????????D.?感受声波
6.在听觉的形成过程中,接受刺激、产生兴奋的部位和听觉形成的部位分别位于
(
??
)
A.?耳蜗和听觉神经???????
??????B.?耳蜗和大脑皮层?????????????
C.?鼓膜和听觉神经?????????
????D.?鼓膜和大脑皮层
7.感冒时须及时治疗,并常用盐开水漱口,这样做可防止
(
??
)
A.?病菌由气管进入中耳?????????????????????????????
?????????????B.?病菌由外耳道进入中耳
C.?病菌由咽鼓管进入中耳????????????????????????????
??????????D.?病菌由鼻腔进入中耳
8.形成听觉的部位是
(
??
)
A.?耳蜗????????????????????????
??????B.?听觉感受器??????????????
?????C.?听神经??????????????????????????????D.?听觉中枢
9.某失聪病人经检查,发现耳的结构并没有受损伤,那么可能发病的部位是
( )
A.?听觉神经?????????????????????
???B.?鼓膜?????????????????????????
????????C.?耳蜗?????????????????????????????????D.?听小骨
10.每当校园响起国歌时,我们都会肃然起敬。能接受音乐刺激产生神经冲动的是
( )
A.?耳蜗????????????????????????????????
??B.?鼓膜???????????????????????
???????????C.?听小骨????????????
??????????D.?外耳道
二、综合题
11.下图为人耳的结构模式图,请据图回答:
(1)鼓膜接受外界声音刺激后产生振动,振动通过听小骨传到内耳的________内产生神经冲动。
(2)当咽喉发炎时,病菌可以通过________到达中耳,引起中耳炎。
(3)用尖锐的东西挖耳朵是一种不良的习惯,易把外耳道和________损伤。
12.如图所示两幅图分别是眼球和耳的基本结构示意图,请据图回答下列问题:(括号内填写标号,横线上填写文字,如[③]角膜)
(1)“红灯停,绿灯行”这是一种________反射,是因为光线经过图一中[④]________的折射,成像在[⑦]________上,并将有关信息上传,最终形成了视觉。
(2)你能够听到开考的铃声,是因为声波引起图二中[?]________的振动,刺激了[________]________内对声波敏感的感觉细胞,并将声音信息上传,最终在________皮层上作出“铃声响了,可以答题了”的判断。
(3)人体除了眼和耳外,还有________等感觉器官(至少写出一种)。
(4)当你在等待开考的时刻,大脑精神会高度集中,在相关神经支配下,肾上腺素、甲状腺激素的分泌量会增加,促使心跳加快,还能充分调动人体的潜力,这是________调节;说明人体的各项生命活动主要受到________的调节,但也受到________的影响。
答案解析部分
一、单选题
1.
C
2.
B
3.
A
4.
B
5.
C
6.
B
7.
C
8.
D
9.
A
10.
A
二、综合题
11.
(1)9
(2)10
(3)3
12.
(1)复杂(条件);晶状体;视网膜
(2)鼓膜;⑩;耳蜗;大脑
(3)鼻、舌、皮肤等
(4)激素;神经系统;激素调节
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4.6.1人体对外界环境的感知(第2课时)
人教课标版
七年级下
学习目标
通过本节学习,你将知道:
耳的基本结构及其功能是怎样的?
听觉是怎样形成的?
新知导入
新知讲解
一、耳的各部分结构及其主要功能
耳郭
咽鼓管
鼓室
鼓膜
外耳道
听小骨
耳郭有收集声波的作用。将手作杯状放在耳后,会感觉声音变响,就是因为手比耳廓大,能收集到更多的声音。
外耳道约长2.5~3.5厘米,将耳廓收集的声波传到中耳,还具有防止外物侵入和保护中耳的作用。
外耳道的皮肤有耵聍腺,其分泌的耵聍与皮脂及脱落的表皮混合形成耳垢,可以抑制外耳道的细菌和真菌。
鼓膜略呈椭圆形,是一张富有弹性的半透明的银灰色肉质薄膜。
鼓膜能随着外界空气的振动而产生共振,再把这振动传给后面相连的听小骨。
鼓膜
中耳有3块听小骨,是人体内最小最轻的骨,根据外形分别称为锤骨、砧骨和镫骨。
三块听小骨相互衔接形成听骨链,可将声波对鼓膜的振动作用放大20倍,并传至内耳。
鼓室位于鼓膜和内耳之间,像是一个不规则的小房间,容积约为1立方厘米。鼓室内有三块听小骨,还有与外界大气压力相等的空气。
咽鼓管是由鼓室前下方通到鼻咽部的一条细长、扁平的管道。
咽鼓管的主要作用是使中耳内的空气跟外界空气相通,维持鼓膜内、外气压的平衡。
咽鼓管平时封闭,吞咽和打呵欠时张开。
耳蜗是一条螺旋盘绕的管道,形似蜗牛,所以叫做耳蜗。
耳蜗内有听觉感受器,能把振动转变成相关的神经冲动。
半规管
前庭
耳蜗
前庭和半规管内有位觉感受器,可以感受头部位置和速度的变化。
有些人的前庭和半规管过度敏感,微弱的刺激就能产生眩晕、恶心、呕吐症状。
晕车、晕船是由于内耳的前庭和半规管过于敏感造成的。前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度变化的刺激;半规管可以感受头部的旋转变速运动的刺激,这些感受到的刺激传导到大脑皮层的相应中枢以后,可引起一系列反射来维持身体平衡,因此,一般晕车、晕船的人,经过一定的锻炼恶化适应后是可以克服的。
晕车和晕船是怎么回事?
声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(神经冲动)→与听觉有关的神经(传导)→听觉中枢→形成听觉
二、听觉的形成
想一想:仅有耳,能否形成听觉?听觉的形成,还需要什么的参与?
大脑皮层听觉中枢
可能是听觉神经或者是大脑产生听觉的区域受损。
某人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤。那么可能是那部分结构发生病变?
耳聋是怎么回事?
传导性耳聋:鼓膜,听小骨损伤或发生障碍
(1)急性中耳炎没有及时治疗
(2)巨声或打耳光形成耳膜内外压力差
(3)潜水过深
神经性耳聋:有关的听神经损伤引起药物影响等等
保护耳和听力
1.减少和消除噪声。
2.不用尖锐的东西挖耳朵。
3.遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴。保持鼓膜大气压力平衡。
4.鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎。
5.不让污水进入外耳道,避免其感染。
外耳道炎
外耳道异物
浆液或黏液性中耳炎
正常鼓膜
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。
按声源的机械特点可分为:气体扰动产生的噪声、固体振动产生的噪声、液体撞击产生的噪声、电磁作用产生的电磁噪声
按声音的频率可分为:<400Hz的低频噪声、400~1000Hz的中频噪声、>1000Hz的高频噪声。
分类
小资料
噪音
全国爱耳日
据世界卫生组织统计,全球有轻度听力损失者近6亿,我国患有耳鸣、听觉障碍的人数高达2.9亿,其中已成为听力残疾人数为2057万,居各类残疾人之首。此外,每年尚有500万人由于各种原因造成听力损伤而加入这一行列。
针对耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作
薄弱的现实,我国把每年3月3日定为全国爱耳日。
小资料
电
子
耳
蜗
电子耳蜗包括体内的植入体,和体外的言语处理器,头件三个部分。植入体包括微处理器和电极,是由医生经过手术植入患者耳内,为听神经提供电刺激。言语处理器属于体外部分,有体配式和耳背机两种,主要是将麦克风收集的声音按照一定的编码策略进行处理转换成电脉冲信号。头件是利用线圈将处理器的信号传入植入体,将刺激电流传递给位于耳蜗内的听觉神经末梢,听觉神经将信号收集传达给大脑,产生听觉。
小资料
关爱聋哑人
除了眼和耳我们还有那些感觉器官?
鼻子——闻
舌头——尝
皮肤——冷、热、痛等刺激
课堂总结
耳
郭——
外耳道——
鼓
膜——
听小骨——
咽鼓管——
半规管——
前
庭——
耳
蜗——
收集声波
外界声波传入中耳的通道
声波作用下,能产生振动
振动,把声音放大
使鼓膜内外空气压力保持平衡
有听觉感受器
有感受头部位置变动的位觉感受器
外耳
中耳
内耳
耳的结构
听觉的形成:声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(神经冲动)→与听觉有关的神经(传导)→听觉中枢→形成听觉
耳和听觉
课堂练习
1
我们能够听见声音,产生听觉的位置是在(
)
A.耳朵
B.鼓膜
C.耳蜗
D.大脑皮层
下列哪种情况会使人的听力完全丧失(
)
A.鼓膜破损
B.听小骨受损
C.半规管受损
D.与听觉有关的神经或听觉中枢受损
D
D
3
.
在听觉的形成过程中,振动刺激的接受和听觉的形成分别在(
)
A.耳蜗和听觉中枢
B.鼓膜和耳蜗
C.位听神经和大脑皮层
D.听小骨和位听神经
4.
在飞机起飞或降落时,应将口微微张口,其目的是(
)
A.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤
B.减缓紧张情绪
C.避免呕吐
D.进行深呼吸,以适应气压变化
A
A
5
.人体感受头部位置变动的感受器位于(
)
A.半规管和前庭
B.中耳和耳蜗
C.咽鼓管和中耳
D.小脑
6.
鼓膜的作用是(
)
A.将声波转换成振动向内传递
B.将振动转换成声波向内传递
C.接受振动,将振动转换成神经冲动
D.接受声波刺激,产生听觉
A
A
7.
预防中耳炎要注意(
)
①外耳卫生
②防治鼻、咽、喉病菌感染
③经常洗漱口腔
④遇巨大声响时迅速张口
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②③
8.
现在的交通非常便利,但是有些人却在乘车乘船时感觉不舒服,这现象主要与下列那种结构有关(
)
A.前庭和半规管
B.耳蜗
C.鼓室
D.鼓膜
D
A
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