2020－2021学年人教版九年级物理20.5磁生电同步练习（含答案）

2020年人教版九年级物理上册 20.5磁生电 同步练习（含答案）
一、单选题
1．（2021·江西赣州市·九年级期末）以下物理学家中发现电磁感应原理的是（　　）
A．欧姆 B．法拉第 C．奥斯特 D．焦耳
2．如图所示，在固定蹄形磁体的磁场中放置一根导体棒ab，再用两根绝缘细线将导体棒悬挂起来，使导体棒保持水平状态且可以在磁场中自由运动，导体棒的两端跟灵敏电流计连接。下列说法中正确的是（　　）
A．只要ab棒运动，电流计中就会有电流通过
B．只要ab棒在水平面内运动，电流计中就会有电流通过
C．只要ab棒在竖直面内运动，电流计中就会有电流通过
D．只要ab棒做切割磁感线运动，电流计中就会有电流通过
3．如图为手压式自发电手电筒，该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池，只需用手反复按压发电手柄，就可以为小灯泡持续供电，是居家、野营的必备佳品。下列哪个装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同（　　）
A．动圈式话筒 B．电动机 C．电磁继电器 D．扬声器
4．（2019·江苏盐城市·九年级期末）如图所示，a表示垂直于纸面的一条导线，它是闭合电路的一部分，当它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是（　　）
A． B． C． D．
5．（2021·广西百色市·九年级期末）如图所示，在下列选项中，可以用来演示发电机原理的是（　　）
A．B．C．D．
6．如图所示，下列关于电与磁的说法中错误的是（　　）
A．甲：实验说明通电导体周围存在磁场
B．乙：地磁场的N极在地理的S极附近
C．丙：利用这个装置的原理可发明电动机
D．丁：电流相同时，电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
7．如图所示，把两个玩具车上的电机的接线柱用导线连接起来，如果用力快速拨动甲电机的转叶，你会发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是（　　）
A．“乙电机”将机械能转化为电能
B．“甲电机”相当于一个手摇发电机
C．“乙电机”依据电磁感应原理来工作
D．两电机的工作原理完全相同
8．关于如图所示的实验装置，下列说法正确的是（　　）
A．可以研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向
B．可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系
C．可以研究发电机的工作原理
D．该装置实验过程中使机械能转化为电能
9．（2021·深圳实验学校九年级期末）当你唱卡拉OK时，要用到话筒（麦克风），下图是动圈式话简构造示意图，当你对着话简说话或唱歌时，产生的声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的电流，下列设备与动圈式话筒工作原理相同的是（　　）
A．B．C．D．
10．（2020·四川成都市·九年级一模）关于图中所示实验，下列说法正确的是（　　）
A．该实验揭示了动圈式麦克风的工作原理
B．该实验揭示了动圈式扬声器的工作原理
C．导体沿磁场方向运动时，灵敏电流表指针偏转
D．蹄形磁体在竖直方向运动时，灵敏电流表指针偏转
11．如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）．下列说法正确的是( )
A．比较图甲和图丙，说明感应电流方向与磁场方向无关
B．比较图乙和图丙，说明感应电流方向与导体运动方向有关
C．由图丁可得出结论：感应电流有无与导体是否运动无关
D．若导体ab用超导材料制成则实验中不会产生感应电流
二、多选题
12．（2021·山东潍坊市·九年级期末）导体ab通过金属导轨放置在U形磁铁中央，ab与金属导轨接触良好，在虚线框中接入合适的实验器材就可以进行相应的实验探究。下列说法正确的是（　　）
A．接入电源可以探究电磁感应现象，与电动机原理相同
B．接入灵敏电流计可以探究电磁感应现象，与发电机原理相同
C．接入电源可以探究通电导体在磁场中受力，与电动机原理相同
D．接入灵敏电流计可以探究通电导体在磁场中受力，与发电机原理相同
13．（2021·南昌市二十八中教育集团青云学校九年级期末）如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中正确的是（　　）
A．图甲装置中通电螺旋管的A端为N极 B．图乙装置，说明电流周围存在着磁场
C．图丙装置研究的是磁场对电流的作用 D．图丁装置是发电机的工作原理图
三、填空题
14．（2021·山西晋城市·九年级期末）丹麦物理学家______通过实验证实通电导体周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。英国物理学家法拉第发现了______现象从而发明了发电机。
15．（2021·山东东营市·九年级期末）闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应。在电磁感应现象中，______转化为电能。
16．物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。如图，用根长铜线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，摇动“跳绳”时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。则两位同学应站在______方向（选填“东西”、“南北”或“任意”）摇绳可使实验现象更明显一点。
17．（2021·云南大理白族自治州·九年级期末）如图所示的装置，当将条形磁铁向右插入螺线管时，灵敏电流表的指针向右偏转，这是______现象；上述过程中螺线管相当于______（选填“电源”或“用电器”）。
18．（2021·湖南益阳市·九年级期末）图中的动圈式话筒能把声信号转变成电信号，利用的原理是______。悬浮列车的基本原理是：利用同名磁极相互______（选填“吸引”或“排斥”），将磁悬浮列车从轨道上微微托起，使接触面分离。
19．如图所示，闭合开关，用外力使导体棒水平向右运动，发现导体棒也随之运动。此装置中：甲部分发生的是_______现象，人们根据这一原理发明了发电机，乙部分发生的能量转化是_______。
20．小亮自制了如图装置。在有机玻璃管上绕着带有绝缘层的导线，线圈两端连 接着小功率灯泡，管内放入条形磁铁，用橡皮塞堵住管口两端，当沿图中箭头方向来回摇动玻璃管时，小灯泡就会发光。该装置发电的原理是______， 线圈中电流的方向是______（选填“变化”或“不变”）的。
21．如图所示是研究电磁感应现象的实验装置图。闭合开关后，导体棒若在_____（填“水平”或“竖直”）方向运动时，电流表指针会发生偏转：保持ab棒切割磁感线的方向不变，_____，棒内电流方向将发生改变。
四、实验题
22．（2021·四川内江市·九年级开学考试）图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。
(1)实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有___________ ；通过指针偏转的方向判断___________ 。
(2)闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针___________ ；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针___________ 。（选填“偏转”或“不偏转”）该实验的重要结论是：闭合电路的一部分导体，___________ ，导体中就会产生感应电流
(3)在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提出一条改进措施：___________ 。
(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是___________ 。
(5)如果想进一步探究感应电流的方向与导体运动的方向是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变___________ ，观察___________ 得出结论。
(6)若将电流表换成___________ ，可以观察磁场对通电导体的作用。
参考答案
1．B
2．D
3．A
4．B
5．B
6．C
7．B
8．A
9．C
10．A
11．B
12．BC
13．BCD
14．奥斯特 电磁感应
15．切割磁感线 机械能
16．东西
17．电磁感应 电源
18．电磁感应 排斥
19．电磁感应 电能转化为机械能
20．电磁感应 变化
21．水平 对调蹄形磁体的N、S极
22．电流 电流方向 不偏转 偏转 在磁场中做切割磁感线运动时 将导体ab换成多匝线圈 发电机 导体运动的方向 电流表指针偏转的方向 电源