教学课题
平行四边形
1.平行四边形的性质是什么?
①是中心对称图形,对角线交点是对称中心;
②对边平行且相等;
③邻角互补,对角相等;
④对角线互相平分。
2.平行四边形的判定:
①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
④对角线互相平分的四边形是平行四边形;
⑤两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
例1、如图,已知□ABCD,求证:AC2+BD2=2(AB2+BC2)
例2、如图,在□ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF。则下列结论一定成立的是__________.
∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF
例3、在面积为15的□ABCD中,过点A作AE⊥直线BC于点E,作AF⊥直线CD于点F。若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为(
)
A.11+
B.11-
C.11+或11-
D.11+或1+
例4、如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A,C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D。
当∠BQD=30°时,求AP的长;
运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化,请说明理由。
课堂练习:
1、已知□ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是_______________
2、平行四边形的两条对角线长分别是x、y,一边长为12,则x、y可能是下列各组中的(
)
A.8与14
B.10与14
C.18与20
D.10与38
3、若平行四边形相邻两边为a=3,b=5,它们与对边的距离分别为ha,hb,那么ha:hb等于(
)
A.5:3
B.3:5
C.10:3
D.3:10
4、若以A(-0.5,0)、B(2,0)、C(0,1)这三点为顶点画平行四边形。则第四个顶点不可能在(
)
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
5、如下图左,P是□ABCD内一点,且S△PAB=5,S△PAD=2,则阴影部分的面积为___________________
6、如上图右,□ABCD中,∠BAD的平分线交BC边于点M,而MD平分∠AMC,若∠MDC=45°,则∠BAD=_________,∠ABC=____________。
7、如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠PEF=30°,则∠PFE的度数是(
)
A.15°
B.20°
C.25°
D.30°
8、如下图左,已知□ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=_____________
9、如上图右,在□ABCD中,AC、BD相交于点O,AB=10cm,AD=8cm,若AC⊥BC,则OB=______________
10、如图,在□ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB于点F,与DC的延长线交与点H,则△DEF的面积为_____________
11、□ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范围是(
)
A.1<m<11
B.
2<m<22
C.
10<m<12
D.
5<m<6
12、如下图左,在□ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG,交BC于点E。若BF=6,AB=5,则AE的长为(
)
A.4
B.6
C.8
D.10
13、如上图右,在□ABCD中,∠A=70°,将在□ABCD折叠,使点D、C分别落在点F、E处(点F,E都在AB所在的直线上),折痕为MN,则∠AMF等于(
)
A.70°
B.40°
C.30°
D.20°
14、如图,□ABCD的对角线AC、BD交与点O,AE平分∠BAD,交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE,下列结论:①∠CAD=30°;②S□ABCD=AB·AC;③OB=AB;④OE=BC.其中,成立的个数为(
)
A.1
B.2
C.3
D.4
15、如图,已知M是△ABC的边AB的中点,D是MC延长线上一点,满足∠ACM=∠BDM。
(1)求证:AC=BD
(2)若∠CMB=60°,求的值。
16、已知□ABCD的周长为28,过顶点D作直线AB,BC的垂线,垂足分别为E,F。若DE=3,DF=4.求:
(1)边AB,BC的长
(2)BE+BF的长
2