2020-2021学年苏科版数学八年级下册7.2统计图的选用(1)导学案

文档属性

名称 2020-2021学年苏科版数学八年级下册7.2统计图的选用(1)导学案
格式 doc
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-02-24 04:26:41

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文档简介

7.2统计图的选用(1)
【学习目标】
1.会运用统计表对数据进行整理,会制作扇形统计图.
2.体会数据对判断、决策的作用,培养统计观念.
【学习重点】会制作扇形统计图.
【学习难点】扇形圆心角大小的确定.
【学习过程】
一.创设情境
阅读下面材料:
中华人民共和国从1953年到2010年共进行了5次人口普查.根据第2次到第5次人口普查的结果,每10万人受教育程度的人数情况如下:
第2次人口普查
1964年全国人口总数723070269人,我国每10万人中,具有大学文化程度的416人;具有高中文化程度的1319人;具有初中文化程度的4680人;具有小学文化程度的28330人.
第3次人口普查
1982年全国人口总数1031882511人.我国每10万人中,具有大学文化程度的615人;具有高中文化程度的6779人;具有初中文化程度的17892人;具有小学文化程度的35237人.
第4次人口普查
1990年全国人口总数1160017381人.我国每10万人中,具有大学文化程度的1422人;具有高中文化程度的8039人;具有初中文化程度的23344人;具有小学文化程度的37057人.
第5次人口普查
2000年全国人口总教1295330000人.我国每10万人中,具有大学文化程度约3611人;具有高中文化程度的11146人;具有初中文化程度的33 961人;有小学文化程度的3570l人.
第6次人口普查
2010年全国人口总教1370536875人.我国每10万人中,具有大学文化程度约8930人;具有高中文化程度的14032人;具有初中文化程度的38788人;有小学文化程度的26779人.
回答问题:
材料中能一目了然的反映我国人口的变化情况吗?能一目了然的反映出我国每次人口普查中各文化程度的人数吗?若不能一目了然的反映,你有什么方法吗?
二.活动探索
活动一、1.再阅读上面材料,完成下列两个表格:
我国人口总数统计表
年份 全国人口总数
1964年
1982年
1990年
2000年
2010年
我国每10万人中具有各类文化程度人数的统计表
大学 高中 初中 小学 其他
1964年




1982年




1990年




2000年




2010年




2.请同学们求出1982年各部分与总体的百分比.
活动二、阅读下面统计图
回答问题:
(1)扇形统计图中,整个圆表示什么?
(2)图中各个扇形分别代表什么?
(3)图中各个扇形百分比是如何得到的?这个百分比与各统计项目占总体的百分比是什么关系?各个扇形所占百分比之和是多少?
(4)在扇形统计图中,扇形的圆心角的度数怎样求?
(5)扇形统计图有何特点呢?
活动三、尝试
小明平均每天用于学习、睡眠、参加班级文体活动、用餐及其他的时间如下:
项目 时间/h 占全天时间的百分比
(精确到1%) 扇形的圆心角
学习 8

睡眠 9

活动 4

用餐 1

其他 2

合计 24

填写上面的统计表;
根据统计表中的数据,用量角器在圆中画出各个扇形;
统计图

数据来源:
在各个扇形上,标明相应名称和百分比;
写出扇形统计图简明的标题,并注明数据来源.
三、例题讲解
泰州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:
等级 非常了解 比较了解 基本了解 不太了解
人数 40 120 36 4
与样本容量的比值 0.2 m 0.18 0.02
(1)本次问卷调查取样的样本容量为 ,表中的m值为 .
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的人数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图.
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?
四、课堂小结
(1)扇形统计图有哪些特点?
(2)制作扇形统计图的关键是什么?
(3)举例说明制作扇形统计图的一般步骤.
五、课堂作业
1.在扇形统计图中,各部分所占的百分比分别是30%,25%,20%,10%,15%,那么相应扇形所对的圆心角分别是 , , , .
2.在扇形统计图中,三个扇形所对的圆心角分别是108°,120°,90°,那么这三个扇形面积占总体的百分比分别是 、 、 .
3.初二(1)班有48位学生,春游前,班长把全班学生对春游地点的意向绘制成了扇形统计图,其中“想去珍珠乐园的学生数”的扇形圆心角60°,则下列说法正确的是( )
A.想去珍珠乐园的学生占全班学生的60%
B.想去珍珠乐园的学生有12人
C.想去珍珠乐园的学生肯定最多
D.想去珍珠乐园的学生占全班学生的
4.右图是一家商场某品牌运动鞋不同码数的销售情况,你认为这家商场进货最多的运动鞋的码数会是( )
A.40 B.41     C.42   D.43
第4题 第5题
5.某校九年级三班共有54人,据统计,参加读书活动的18人,参加科技活动的占全班总人数的,参加艺术活动的比参加科技活动的多3人,其他同学都参加体育活动(每人只参加一项活动),则在扇形图中表示参加体育活动人数的扇形的圆心角是 度.
A.90 B.95 C.100 D.105
6. 某校为了解2020年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.
类别 科普类 教辅类 文艺类 其他
册数(本) 128 80 m 48
(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数;
(2)该校2020年八年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少本?
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