3.1从算式到方程
年级:七年级 执笔:徐先爱 审核:王瑞琼
内容:一元一次方程 课型:新授 时间: 月 日
学习目标:
通过处理实际问题,让学生体验从算术方法到代数方法是一种进步;
初步学会如何寻找问题中的相等关系,列出方程,了解方程的概念;
培养学生获取信息,分析问题,处理问题的能力。
学习重点:从实际问题中寻找相等关系
学习难点:
学习过程:
学前准备
1.根据条件列出等式
①比a大5的数等于8: ;
②b的一半与7的差为 : ;
③的2倍比10大3: ;
④比a的3倍小2的数等于a与b的和: ;
⑤某数的30%比它的2倍少34: ;
方程定义:____________________________________.
2.根据下面实际问题中的数量关系,设未知数列出方程:
①用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长为多少?
解:设正方形的边长为cm,列方程得: 。
②练习本每本0.8元,小明拿了10元钱买了若干本,还找回4.4元。问:小明买了几本练习本?
解:设小明买了本,列方程得: 。
③长方形的周长为24cm,长比宽多2cm,求长和宽分别是多少。
解:设 为 cm,则 为 cm ,依题意得方程: 。
④A、B两地相距100千米,一辆小卡车从A地开往B地,3小时后离B地还有4千米,求小卡车的平均速度。
探究新知
地名 时间
王家庄 10:00
青山 13:00
秀水 15:00
问题 章前图中的汽车匀速行驶途径王家庄、青山、秀水三地的时间如表所示,翠湖在青山、秀水两地之间,距青山50千米,距秀水70千米。王家庄到翠湖的路程有多远?
你会用算术方法解决这个问题吗?不妨试试看。
如果设王家庄到翠湖的距离为x千米,你能列出
方程吗?
如上图,可以用含x的式子表示关于路程的数量:
王家庄距青山_______千米,王家庄距秀水_______千米,
②从上面的时间表中可以得出关于时间的数量:
从王家庄到青山行车________小时,王家庄到秀水行车________小时。
根据汽车匀速行驶,可知各段路程的的车速________,于是列出方程
_________________________________
请填空:方程中,等号左边的代数式的意义:________________,等号右边的代数式的意义:________________.
例1 根据下列问题,设未知数并列出方程:
某校女生人数占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?
解:设这个学校学生数为,则女生数为 ,
男生数为 ,依题意得方程: 。
一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时?
归纳:上面个方程都只含有 ____个未知数(元),未知数的次数都是___,这样的方程叫做____________.
思考:
x=1000和x=2000中哪一个是方程0.52 x - (1 - 0.52 x)=80的解?
小结:1.什么是方程?什么是一元一次方程?
2.解方程和方程的解有什么不同?
根据下列问题,设未知数,列出方程:
环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,可以跑300m?
甲种铅笔每支0.3元,乙种铅笔每支0.6元,用9元钱买了两种铅笔共20支,两种铅笔各买了多少支?
一个梯形上底比下底多2cm,高是5cm,面积是40cm2,求上底。