搭一搭(二)
北师大版 二年级下册
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?
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6根小棒搭一个房子……
答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。
16 ÷ 6 =
6根小棒搭一个房子……
2(个)······ 4(根)
摆摆看
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?
可以列竖式计算吗?
探索新知
1 6
6
2
1 2
4
……余数
2×6=12
16-12=4
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?
16 ÷ 6 =
2(个)······ 4(根)
13 ÷5 = 2······ 3
看一看,说一说。
每人分到2辆,
还剩3辆。
平均分给5个小朋友。
5片树叶粘一朵花,可以粘2朵花,还剩3片。
5片树叶粘成一朵花。
13 ÷5 =
1 3
5
2
1 0
3
2······ 3
列竖式计算
小结:
计算有余数的除法,可以按以下四步进行:
一商:除数和几相乘最接近被除数,又比被除 数小,商就是几。
二乘:商和除数相乘。
三减:被除数减去商和除数相乘的积。
四比:余数要比除数小。
1.(1)平均每人分到 ( )块积木,还剩( )块。
(2)结合分物过程,和同伴说一说竖式中每一步的意思。
2
6
6
1 8
2
随堂练习
2.有15个车轮,分别可以装几辆车,还剩几个车轮?
(1)填一填。
(2)分别写出除法竖式,算一算。
15÷2=
15
2
7
14
1
……
7(辆) 1(个)
7
1
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷3=
15
3
5
15
0
5(辆)
5
0
可以装几辆车
还剩几个车轮
15÷4=
15
4
3
12
3
……
3(辆) 3(个)
3
3
可以装几辆车
还剩几个车轮
3.
4 1 2
2 9
3 1 7
5 2 1
3
1 2
0
4
8
1
5
1 5
2
4
2 0
1
5.想一个可以用“10÷4=2……2”解决的问题,和同伴说一说。
搭1个正方形需要4根小棒,10根小棒可以搭几个正方形?
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业