五年级下册数学试题-第四单元单元测验 无答案人教版

五年级数学第二学期
第四单元
单
元
测
验
姓名：
总分：
考生须知：
1.本卷满分100分，共有填空题、选择题、判断题、计算题及解决问题五道大题。
题号
一
二
三
四
五
原始分数
31
12
5
14
38
实际得分
2.考试时间：
：
至
：
。请考生提前布置好考场，并在开考前10分钟进入考场。开考前5分钟监考员下发试卷，考生领到试卷后，检查清点试卷页数以及印刷无误后，等到开考铃声发出后才能开始作答。提前作答答案无效。
3.考试开始30分钟后不再允许迟到考生进入考场。
4.本场考试不允许提前交卷。
一、填空题（本题共10小题，每空1分，本题共31分）
1.在括号里填上合适的分数。
①15cm=（
）m
②18秒=（
）分
③250mL=（
）L
④875平方厘米=（
）
平方分米
⑤800立方厘米=（
）立方分米
2.用分数表示下面各图中涂色部分的大小。
①（
）
②（
）
③（
）
④（
）
3.把5米长的绳子平均分成4段，每段是这段绳子的（
）
，每段长（
）m
。
4.读作（
），化成带分数是（
）；
1读作（
），化成假分数是（
）。
5.
的分数单位是（
），它再添上（
）个这样的分数单位就等于最小的质数。
6.
2021年2月26日，深圳市光明小学五年级（2）班举行了期末考试，全班40名同学参加考试。成绩优秀的人数占全班总人数的，其余同学成绩良好。请回答下列问题：
①全班有（
）名同学成绩优秀；全班有（
）名同学成绩良好。
②说一说在这道题目中的具体含义：（
）。
7.在“【
】”填上“＞”“＜”或“=”。
①
【
】
②
【
】
③
3【
】2
④
【
】
⑤
【
】
⑥
【
】3
8.两个数的公因数都是（
）的因数，两个数的最大公因数是公因数的倍数。
9.已知a=2×3×3×5，b=2×3×5×7，则a和b的最大公因数是（
），最小公倍数是（
）。
10.一个最简真分数，它的分子和分母的积是20，这个分数是（
）或（
）。
二、单项选择题。（本题共6小题，每题2分，本题共12分）
1.已知两个偶数4和10，它们的最大公因数是（
），6和15的最小公倍数是（
）。
A.
2；20
B.
2；10
C.4；20
D.4；10
2.下列说法错误的是（
）。
A.把一堆糖果分成5份，每份是这堆糖果的
B.3千米的和1千米的一样长
C.1个粉笔盒的体积约是25
立方米
D.是一个最简真分数
3.一个分数的分母不变，分子乘3，这个分数的大小（
）。
A.扩大3倍
B.扩大9倍
C.缩小3倍
D.不变
4.下列各数不能化成有限小数的是（
）。
A.
B.
C.
D.
5.在分数中，将它的分子加上4，要使分数值不变，分母应（
）。
A.乘3
B.加4
C.乘4
D.加8
6.既有公因数3，又有公因数4的一组是（
）。
A.12和48
B.36和20
C.39和32
D.25和14
三、判断题。（本题共5小题，每题1分，本题共5分）
1.已知分数，a可以是任意数，b只能是0。
（
）
2.分子、分母都是合数的分数，一定不是最简分数。
（
）
3.两个数的公因数的个数是无限的。
（
）
4.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（
）
5.当假分数的分子和分母相同时，该假分数可以化成整数
（
）
四、计算题。（本题共3小题，第1题和第2题3分，第3题8分，本题共14分）
1.计算该边长为
9m
的正方体的体积。（单位：m）（3
分）
2.计算该长为
4cm、宽为
3cm、高为
2cm
的长方体的表面积。（单位：cm）
（3
分）
3.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。（8分）
①24和42
②75和15
五、解决问题。（本题共4小题，共44分）
测试卷2
第
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全卷共4页
写出比大而比小的4个分数。（5分）
2.光明镇光明小学五年级（6）班有学生42人，其中男生24人。（10分）
（1）男生人数占全班人数的几分之几？（4分）
（2）新学期转来了一些新的女同学，这时五年级（6）班有学生50人，请问这时女生人数占全班人数的几分之几？（6分）
3.将30个面包和42颗糖果平均分给若干名同学。如果面包和糖果没有剩余，且保证分到面包和糖果的人数相同，最多分给几名同学？（7分）
4.王老师买回60支圆珠笔和30本笔记本，准备将它们作为奖品平均奖给班里的三好学生。结果发现多了6支圆珠笔，但少了6本笔记本。班里最多有多少个三好学生？（8分）
5.甲、乙两数的最大公因数是7，最小公倍数是126，如果甲数是14，请问乙数是多少？（8分）