五年级数学下册课件-1、 观察物体（三）人教版（共18张PPT）

(共18张PPT)
观察物体
例1.按要求摆一摆
用完全相同的小正方体，摆出
从正面看到的图形
例1.按要求摆一摆
用4个相同的小正方体，摆出
从正面看到的图形
合作要求：
1、互相说说第4个小正方体摆在哪里？为什么？
2、摆好后仔细观察正面，验证你们的摆法是否
正确。
3、摆完后想一想，还有不同的摆法吗？
摆法展示：
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
摆法：
把第5个小正方体添加到前面或后面
通过拼摆，你有什么发现？
只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。
你能摆出兰兰所观察的图形吗？
思考:
你能摆出几个符合上述条件的立方体图形？
这是我从不同方向看到的。
从正面看
从左面看
从上面看
至少要从三个方向（正面、侧面、上面）观察才能确定立体图形的形状。
你发现了什么？
努力吧！
第
一
关
上
正
左
1、右边的三个图形分别是从什么方向看到的？
从（　　）面看
从（　　）面看
从（　　）面看
（1）如果从正面看到的是
，用5个小正方体可以怎样摆？
（2）如果再从上面看到的是
，你能确定这5个小正方体是怎么
　　
摆的吗？摆摆看。
第二关
从正面看到
的有哪几个？
从侧面看到
的有哪几个？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(1)
(2)
(5)
(1)
(5)
(6)
第三关
课堂总结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
谢谢大家