九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成课件(17张)

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名称 九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成课件(17张)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-02-24 15:37:50

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文档简介

(共17张PPT)
第九单元 溶液
课题1 溶液的形成
知识点?:溶液
1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成______________的混合物叫做溶液。
2.溶质是指_______________,可以是固体、_____体或____体;溶剂指_____________________,水是常见的溶剂,________、酒精也可以作溶剂。                      
3.把下列物质放入足量的水中充分搅拌,可以得到溶液的是(
)
A.白糖
B.泥沙
C.牛奶
D.花生油
均一、稳定
被溶解的物质


能溶解其他物质的物质
汽油
A
4.(教材练习2变式题)分别指出下列各溶液里的溶质和溶剂:
溶液
碘酒
硫酸铜溶液
石灰水
浓度为75%的酒精溶液
溶质
溶剂

CuSO4
Ca(OH)2
酒精
酒精



5.(北京中考)为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。
固体溶解,形成紫红色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成紫色溶液
现象
实验
(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是________________________
____________。
(2)设计实验②、③的目的是______________________________________。
同种溶质在不同溶剂中的
溶解性不同
说明不同溶质在同一种溶剂中的溶解性不同
知识点?:溶解时的吸热或放热现象
6.根据教材第29页探究实验可以看出:NaCl溶于水,溶液的温度_____;NH4NO3溶于水,溶液的温度______;NaOH溶于水,溶液的温度_______。
7.下列物质在溶解或稀释过程中,溶液温度没有明显改变的是(
)
A.NaOH
B.NH4NO3
C.浓硫酸
D.NaCl
不变
降低
升高
D
知识点?:乳浊液和乳化现象
8._________分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。常用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂有_______功能,使油污分散成无数细小的液滴随水流走。
9.下列洗涤或除污过程中应用了乳化原理的是(
)
A.用纯碱溶液除去油污
B.用水洗去手上的汗渍
C.用洗洁精洗去餐具上的油污
D.用刷子刷除杯子上的污垢
小液滴
乳化
C
10.(潍坊中考)下列物质不属于溶液的是(
)
A.生理盐水
B.白醋
C.医用酒精
D.冰水混合物
D
11.假如你的尼龙衣物沾上油漆,你会利用以下哪种性质的物质来清洗(
)
C
溶剂
对尼龙
对油漆
A
不能溶解
不能溶解
B
能溶解
不能溶解
C
不能溶解
能溶解
D
能溶解
能溶解
12.如图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心地倒入试管中,能观察到气球先变大后复原的一组物质是(
)
A.氯化钠和水
B.铁粉和稀硫酸
C.氢氧化钠和水
D.二氧化锰和过氧化氢溶液
C
13.有关溶液的叙述中,正确的是(
)
A.溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液
B.溶液是无色透明、均一、稳定的混合物
C.冰和水混合在一起,冰是溶质,水是溶剂
D.油脂溶解在汽油中,油脂是溶质,汽油是溶剂
D
14.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。
实例:________溶液不是无色的。
(2)均一的、稳定的液体都是溶液。
实例:_____是液体,但不是溶液。
(3)溶液中溶质一定是固体。
实例:______可作溶质,但不是固体。
硫酸铜

酒精
15.完成下表并回答下列问题。
注:“实验现象”填“溶解”或“不溶解”。
(1)上述实验说明同一种物质在______的溶剂中溶解的能力______。
试管编号
加入液体
加入物质
实验现象
1
10
mL水
一滴植物油
不溶解
2
10
mL汽油
一滴植物油
溶解
3
10
mL水
几小粒碘
不溶解
4
10
mL酒精
几小粒碘
溶解
不同
不同
(2)为什么汽油可用来清除衣服上的油渍?
因为植物油较易溶解在汽油中。
(3)除去衣服上的油渍,用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同?
不同,前者是利用汽油能溶解油污,将其除去,后者是利用洗涤剂的乳化功能,将油污除去。
16.若6.5
g锌与100
g稀硫酸恰好完全反应。
(1)在100
g稀硫酸中,溶质的化学式为_______,其质量为____g,溶剂的化学式为_________,其质量为________g。
(2)完全反应后,所得溶液的质量为_______
g,其中溶质的化学式为__________,其质量为_________
g。
H2SO4
9.8
H2O
90.2
106.3
ZnSO4
16.1
17.某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水的过程中热量的变化。
【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
【实验探究】
三种物质各取1药匙于烧杯,分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
实验
水的体积
所加物质
测量液体温度(℃)
实验1
50
mL
NH4Cl
15
实验2
50
mL
CaCl2
28
实验3
X
NaCl
21
实验4
50
mL

22
【数据分析】
(1)表中X为____mL。
(2)比较实验2与实验4,可获得结论是__________________________。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是_____。
【反思提升】
(4)小组同学经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是______(填字母,可多选)。
A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B.加入物质的质量可能不相等
C.加物质的种类不一样
50
氯化钙溶解过程中放热
NH4Cl
AB