四年级语文下册教案 语文实践活动3 1（北京版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
语文实践活动3
第一题
教学目标：组字组词。
教学过程：
1.认真读题目要求，填写。
2.同桌讨论。
3.集体交流。
第二题
教学目标：区分运用比喻词。
教学过程：
1.同桌读句子、找特点。
2.说比喻句。
第三题
教学目标：练习常用标点符号。
教学过程：
1.读一读，大体了解短文内容。
2.试加标点。
3.集体订正。
答案：，，。
，。，。，：“，？？”：“，。，！”
第四题
教学目标：训练学生能读懂一段话，并能按照事情的先后顺序重新排列句子，连成一段通顺的话。
教学过程：
1.默读每句话，了解每句话的意思。
2.排序。
3.集体订正。
（2）（1）（4）（3）（6）（5）（7）
第五题
教学目标：阅读短文，理解课文主要内容，完成课后问题。
教学过程：
1.读通短文。
2.讨论：从哪几个方面写出祖国的西藏是个可爱的地方？
3.摘录喜欢的词语和句子。
口语交际
教学内容：介绍自己感兴趣的地方。
教学过程：
1.课前布置搜集资料，抓住主要特点。
2.介绍：
（1）提出要求：介绍的抓住主要特点，力求生动、有趣。认真倾听，提出自己最感兴趣的地方。
（2）介绍。
（3）师小结。
习作
教学内容：选择自己喜欢的一处景点，自拟题目，写一篇习作。
教学过程：
1.结合口语交际，写一写。
2.读一读，同桌互改。
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网