2021年统编版六年级下册第3课《古诗三首》同步训练题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
2021年统编版小学语文
六年级下册第3课同步练习题
一、选择题
1．下列各项中，诗句停顿有误的一项是（ ）
A．迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。 B．盈盈/一水间，脉脉/不得语。
C．春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。 D．日暮汉/宫传蜡烛，轻烟散/入五侯家。
2．下列诗句中加点字注释有误的一项是（ ）
A．皎皎（明亮）河汉女 B．纤纤擢（洗）素（白）手
C．泣涕（眼泪）零（落下）如雨 D．盈盈（清澈）一水间（隔）
3．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
B．终日不成章，泣涕零如雨。
C．河汉清且浅，相去复几许？
D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
二、书写
4．看拼音写词语。
hàn gōng hóu mén sù shǒu yíng yíng yī shuǐ

piān zhāng qī xī yā què hán qíng mò mò

三、填空题
5．辨字组词。
鸦_______? ?暮_______?? ?脉_______?? ?侯_______
鸭_______?? 幕_______??? 咏_______??? 候_______
6．你知道下面的诗句写的是什么节日吗？请填写在括号里，然后将这几个节日按照时间顺序进 行排序。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（________）
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（________）
但愿人长久，千里共婵娟。（________）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（________）
排序：____________
7．填空。
《迢迢牵牛星》一诗选自《____________》。这首诗借____________的神话故事来抒发女子离别相思之苦。这首诗既写了牵牛星，也写了________；表面上写的是天上的织女对牛郎的思念，其实写的是___________对丈夫的思念。
这首诗用了很多叠词：________、________、________、________、________、________。这样写使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。
“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”这两句诗的意思是_____________________。
“纤纤擢素手，札札弄机杼”，这两句诗的意思是________________________。
她虽然整天在织，却织不成整幅的布帛，因为她心里悲伤不已，流下的泪零落成雨，是“___________________”这两句诗描写的情景。
8．默写《寒食》。
____________
__________________ __________________
__________________ __________________
四、信息匹配
9．给下面带点的字选择正确的读音划上横线。
燕山（yàn yān） 鱼钩（gōu diào） 郑夑（xiè shuāng）
坚劲（jìn jìng） 千锤（chuí cuí）万凿（záo jiǎo） 粉骨碎（suì shuì）身
10．读一读下面的诗句，把相应节日的字母填入括号里。
A．清明节 B．元宵节 C．春节 D．端午节 E．重阳节
（1）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（____）
（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（____）
（3）去年元夜时，花市灯如昼。（____）
（4）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（____）
（5）端午临中夏，时清日复长。（____）
五、语言表达
综合性学习活动。
某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
11．［古诗分类］
班委会准备将同学们积累的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一项是（ ） （只填序号）
A．仍怜故乡水，万里送行舟。
B．浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
C．深林人不知，明月来相照。
D．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
E.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
12．［诗人竞猜］
班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例:（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。——（谜底）陶渊明
（谜面）____________________________——（谜底）陆游
13．［新闻撰写］
班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其 拟写一个标题。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
六、诗词曲鉴赏
阅读下面的诗歌和图片，完成练习。
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦，
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，
不知秋思落谁家。
14．“尽”的意思有：①完；②死亡；③达到极端；④全部用出；⑤用力完成；⑥全，都；⑦ 所有的。“今夜月明人尽望”中“尽”的意思是______（填序号）。“取之不尽”中“尽” 的意思是______（填序号）。
15．用自己的话说说“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”描绘的画面，然后写下来。
______________________________
16．“月”一直是文人墨客喜欢吟咏的景物，诗人借月抒怀，有“月落乌啼霜满天，___________”， 有“峨眉山月半轮秋，___________”。
17．下列对古诗的分析，正确的一项是（ ）
A．“人尽望”说明月夜的景色很奇特，引起众人的关注。
B．诗歌的前两句描写了幽静清凉的秋景，表明诗人对秋景情有独钟。
C．全诗围绕“桂花”来写，写出了花香的浓郁，表达了诗人陶醉于自家庭院的思想感情。
D．诗人表面上是在写秋思不知道落在何处，实际上是在抒发自己内心的情感
18．观察古诗下面的插图作品《松间明月长如此》，指出此图与《十五夜望月》的意境和表达 的情感的不同之处。
____________________________________
参考答案
1．D
2．B
3．D
4．汉宫 侯门 素手 盈盈一水
篇章 栖息 雅雀 含情脉脉
5．乌鸦 日暮 脉脉 王侯 鸭子 夜幕 咏柳 等候
6．寒食节 重阳节 中秋节 清明节 寒食节 清明节 中秋节 重阳节
7．古诗十九首 牛郎织女 织女星 人间的女子 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 那遥远而明亮的牵牛星和织女星 （织女）伸出纤细白皙的双手，札札地穿梭织布。 “终日不成章，泣涕零如雨”
8．韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
9．yān gōu xiè
jìng chuí záo suì
10．E A B C D
11．C
12．示例:铁马冰河梦，驿外断桥梅。
13．我班开展古诗词诵读比赛
14． ⑥ ①
15．庭院沐浴在月光中，树上栖息着鸦鹊，秋露无声无息地打湿了院中桂花。
16． 江枫渔火对愁眠 影入平羌江水流
17．D
18．不同之处：《十五夜望月》有大半的景色描写，《松间明月长如此》则只是对景物的简略描写而已。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_