人教版物理八年级下册第16讲 浮力课件(39张PPT)

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名称 人教版物理八年级下册第16讲 浮力课件(39张PPT)
格式 zip
文件大小 8.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-02-24 14:00:28

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文档简介

(共39张PPT)
1
浮力
2
决定浮力大小的因素


CONTENTS
情景引入
相传2000年前,罗马帝国的远征军来到了死海附近,击溃了这里的土著人,并抓获了一群俘虏,统帅命令士兵把俘虏们投进死海。奇怪的是,这些俘虏竟然没有沉下去,而是个个都浮在水面之上,统帅以为这是神灵在保佑他们,就把俘虏释放了。
情景引入
以上图片说明了:
物体能浮在水面或空中,是受到了浮力作用。
实验1:空瓶压入水中手有什么感觉?
将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶压入水中时,手会明显感受到瓶子受到水向上顶的作用
将瓶释放后,瓶将向上浮出水面
01
浮力
木块在水中受到浮力
铝块在水中也受到浮力
实验2:木块在水中受到浮力,铝块在水中也受到浮力。
01
浮力
01
浮力
水对物体施加了一个向上的力。
01
浮力
符号:
用弹簧测力计测浮力:
浮力的方向:
浮力的施力物体:
注:浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
浮力:
浸在液体(或气体)中的物体受到液体或气体对物体向上浮的力叫浮力。
F浮
F浮=G-F
竖直向上
液体(或气体)
F浮
F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
01
浮力
实验与观察
F1=F2
F1F1
F2
F1
F2
01
浮力
h2
h1
F上
F下
物体的下表面:
F上=P上S
=
ρ液gh1S
物体的上表面:
F下=P下S=
ρ液gh2S
F浮=F上-F下
F浮=
F向上-
F向下(压力差法)
浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
01
浮力
浮力产生的原因:
浮力是由于液体对物体向上向下的压力差产生的
 注意:物体下表面没有液体(或与底部密合)时,____(选填“受”或“不受”)浮力。
不受
如:立在河床上的桥墩;陷在河泥里的脚。
01
浮力
实验与观察
01
浮力
浮力的测量方法:
(称重法)
F浮
=
G-F拉
G:物体在空气中受到的重力
F拉
:物体浸没在液体中弹簧测力计
的示数
01
浮力
例题1.一个金属块挂在弹簧秤上,在空气中称时,示数为37牛
,把它浸没在水中称时,示数为15牛,它受到的浮力是多少牛?
答:它受到的浮力是22N。
解:G=37N,F′
=15N
F浮=G
-
F′
=37N-15N=22N
01
浮力
把空饮料罐用手慢慢按入水桶,手的感觉有什么变化?
分析一下,浮力大小和什么因素有关?


提出问题
实验与观察
可能跟……有关。
02
决定浮力大小的因素
浮力的大小与哪些因素有关?
是否与ρ物
有关
是否与物体所处液体的深度有关
是否与浸入液体的体积有关
是否与液体密度有关
02
决定浮力大小的因素

酒精
浓盐水
弹簧测力计
实验器材
实验方法
控制变量法
圆柱体
实验与观察
02
决定浮力大小的因素
02
决定浮力大小的因素
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
深度h
/
cm
重力G
/
N
弹簧测力计示数F
/
N
浮力F浮/
N
结论:浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
检验猜想
记录表格
02
决定浮力大小的因素
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。
物体浸在液体中的体积V/

重力G
/
N
弹簧测力计示数F/
N
浮力F浮/
N
记录表格
02
决定浮力大小的因素
3.探究浮力与液体密度的关系
液体种类
重力G
/
N
弹簧测力计示数F
/
N
浮力F浮/
N
记录表格
结论:物体排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大。
02
决定浮力大小的因素


使用体积相等的铁块和铝块可以检验哪一个猜想?
使用体积不等的铁块可以检验哪一个猜想?
做一做
实验结论
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。
02
决定浮力大小的因素
课堂小结
浮力产生原因
影响浮力大小的因素
浮力定义
浸入液体中的体积
液体的密度
方向
称重法
测浮力
下表面压力
上表面
压力
课后练习
1.下列物体受到浮力吗?
A
B
C
D

×

×
E

桥墩受到浮力吗?
课后练习
2.如图所示:AB为可以自由移动的物体,CD为容器里自身凸起的一部分,现往容器里加一些水。则下面说法错误的是(

C
A.A物体一定受到浮力的作用
B.B物体一定受到浮力的作用
C.C物体一定受到浮力的作用
D.D物体一定受到浮力的作用
B
A
D
C
课后练习
3.浸没在湖水中的物体,随着浸没深度的增加,下列说法中正确的是(

  A.物体受到的压强增大
  B.物体上、下表面受到的压力增大
  C.物体上、下表面受到的压力差增大
  D.物体受到的浮力不变
ABD
4.质量相同的铁球和铝球,分别挂在两个相同的弹簧测力计上,将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1,挂铝球的示数变为F2,则


A.F1>F2
B.F1=F2
C.F1<F2
D.无法比较
A
课后练习
5.潜水员从水下5米处潜至10米处,他的感觉是(

A.受到的压强增大,浮力增大
B.受到的压强不变,浮力不变
C.受到的压强减小,浮力减小
D.受到的压强增大,浮力不变
D
6.体积相等的实心铁球和实心铜球,一起投入盛水木桶里,当两只球静止时,它们所受的浮力关系是(

A.铁球大
B.木球大
C.一样大
D.无法判断
C
课后练习
7.在海滨浴场,水底布满石头,在水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下合理的是(

A
A.脚越来越疼,因为水底对脚的支持力越来越大
B.脚疼越来越轻,因为水底对脚的支持力越来越小
C.脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越大
D.脚疼越来越轻,因为人的重力越来越小
课后练习
8.下面说法不能证明浸在液体或气体中的物体受到浮力的现象是(

D
A.儿童节卖的向上漂浮的小气球
B.按入水中的小球松手后上升
C.在弹簧称测力计下悬挂一重物当把重物浸在水中时弹簧称测力计示数减小
D.在宇宙飞船中,扬利伟松开手中的物体,物体飘在空中
课后练习
9.体积相等的实心铁球和轻质实心木球,一起投入盛水木桶里,当两只球静止时,它们所受的浮力关系(

A.铁球大
B.木球大
C.一样大
D.无法判断
A
10.某人在渡河时最多能负重20N的物体,现在他背有一只盛有30N饮用水的皮囊(皮囊质量不计)如他要安全过河,则(

A.需要将皮囊中的水倒掉小部分
B.需要将皮囊中的水倒掉一半左右
C.需要将皮囊中的水倒掉大部分
D.不需要倒皮囊中的水
D
11.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材料不同的球体,它们在水中静止的情况如图所示,其中所受浮力最小的是(

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
A
课后练习
12.如图所示,球从水面下上浮至漂浮在水面上的过程中,判断正确的是(  )
A.露出水面前,浮力逐渐增大;露出水面后,浮力继续增大
B.露出水面前,浮力保持不变
C.露出水面前,浮力逐渐减小
D.露出水面前,浮力保持不变;露出水面后,浮力开始逐渐增大
B
课后练习
13.质量相等的实心铁球、木球和铜球分别放入有足够多水的容器中,使其完全侵入水中,当三个球静止时,受到的浮力大小情况是(

A.
铁球受到的浮力最大
B.
铜球受到的浮力最大
C.
木球受到的浮力最大
D.
三个球受到的浮力一样大
14.如图所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是:(

A.F1>
F2
B.F1=F2 
C.F1<
F2
D.无法确定
C
B
课后练习
15.用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是(
 )
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2
D.无法比较
C
16.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力    (填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由内河驶入大海后,船受到的浮力    (填“变大”、“变小”或“不变”),船身相对于水面将    (填“上浮”、“下沉”或“不变”)。
上浮
F
=G



g
V


不变
课后练习
18.绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将(

A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.保持不变
D.变为零
17.关于浮力,下列说法中正确的是(

A.只有浮在液体表面上的物体才受到浮力
B.一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加竖直向上浮力
C.只要下沉的物体就不会受到浮力
D.浮力的方向不一定都是向上的
B
C
课后练习
19.小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化的情况,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表
次数
1
2
3
4
5
6
7
h/cm
0
2
4
6
8
10
12
F/N
6.75
6.25
5.75
5.25
4.75
4.25
4.25
(1)分析表中数据,可得物体重_______,第4次实验时,物体受到的浮力为_______。
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明:
(3)分析表中第6列到第7列数据,说明:
6.75N
1.5N
物体未浸没时,物体越深受到的浮力越大
物体浸没后,物体所受浮力与物体深度无关
感谢聆听
谢谢
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