5 守株待兔(2课时) 课件 (共43张 )

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名称 5 守株待兔(2课时) 课件 (共43张 )
格式 pptx
文件大小 8.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-02-25 21:49:24

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文档简介

新课导入
想一想:以前读过或学过哪些寓言故事?
揠苗助长
亡羊补牢
新课导入
坐井观天
刻舟求剑
同学们,你们知道吗?古人写的寓言故事是文言文寓言。今天我们就来学习一篇新的文言文寓言故事——《守株待兔》。
5 守株待兔
人教版三年级下册
资料宝袋
韩非(约公元前280—前233年),战国时期韩国都城新郑人(今河南新郑)。杰出的思想家、哲学家、散文家。著有
《韩非子》,共五十五篇,十万余字。
资料宝袋
《韩非子·五蠹》是战国末期法家学派代表人物韩非创作的一篇散文。《五蠹》全文近四千七百字,是先秦说理文进一步发展的作品,可以反映出韩非文章的一般特点。作者举出了大量的事实,于对比中指出古今社会的巨大差异,论据充分,词锋锐利,推理事实切中肯綮。
字词乐园

宋朝
宋词

sòng
gēng
造句:宋词是文学殿堂里的一朵奇葩 。
耕田
农耕
造句:大家都很忙,男的耕田,女的织布。
我会认

shì


造句:经过一番解释,两人又言归于好。
希冀
期冀
造句:每一个人对明天都有所希冀 。
字词乐园
解释
释放
多音字
shé
zhé
爸爸把这根木棍折断了。
折本
折腾
字词乐园
zhē

字词乐园
纠错卡片
耕田
希冀
gēng
jǐng


shǒu
zhū
dài
sòng
字词乐园
我会写









gēng
chù
jǐng
shì

字词乐园
识字方法
生活识字
人身体的重要部位。

字词乐园

看图做动作

字词乐园

zhū

dài

熟字比较



耒字旁
书写提示:横、横、横、竖、撇、捺,共六画。作为偏旁时应写得紧凑些。
字词乐园
笔画学习


这里是两横,不要写成三横。
shì
易写错
字词乐园
重难点字书写指导
结构:左右结构
组词: 脖颈 颈椎
造句: 电脑前久坐的人,容易得颈椎病。
jǐng
字词乐园

笔顺:
希冀
识字游戏
折颈
宋人
耕者
触株
复得
摘果子
字词乐园
词语解释
字词乐园
耕者:耕田的人。
最后他们实行了耕者有其田的政策。
耒:古代用来耕田的一种农具。
为了种田的方便,家家户户都购置了耒。
株:树桩。
将植株较大的仙人掌种在花园的后部。
字词乐园
初读感知
初读课文,用简洁的语言概括这篇寓言的大意。
《守株待兔》讲的是宋国一个种田的人,偶尔得到一只撞死在树桩上的兔子,从此他丢下农具,整天守在树桩旁边等兔子撞死,然而却再也得不到的故事。
课堂练习
一、我能根据读音写出下列汉字。
shǒu zhū dài tù
( )
gēng zhòng
( )
zhé jǐnɡ?ér sǐ
( )
bù kě fù dé
( )
守株待兔
耕 种
折颈而死
不可复得
二、辨字组词。
课堂练习
株( )珠( )颈( )项( )
待( )侍( )释( )择( )
植株
珍珠
脖颈
项目
等待
侍候
解释
选择
第二课时
上节课我们学习了《守株待兔》的大意。今天,我们继续学习这篇文言文,去品悟寓意。
守株待兔
新知探究
解题
守着树桩,等待兔子。
守着
树桩
等待
守株待兔
新知探究
读一读
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

节奏要读准确呦!
新知探究
这个故事发生在哪个朝代?
宋人有耕者。
赏一赏

宋人指周代宋国人。宋人为殷商后代,受到周人的歧视,被讥为"蠢殷""顽民"。因此,在先秦旧籍中,宋人常被作为"蠢人"的代称。
宋国有(一个)农夫。
田中有株,兔走触株,折颈而死。
田里有一个树桩,一只兔子飞快地跑过,撞在树桩上,折断脖子死掉了。
新知探究


折断脖子
兔跑得快
撞到树桩
所以死了
因释其耒而守株,冀复得兔。
希望
新知探究
于是
放下
农具

这个人于是放下农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。
兔不可复得,而身为宋国笑。
自己
新知探究


他没有再得到兔子,而自己却被宋国人嘲笑。
嘲笑
新知探究
既然“兔不可复得”,为什么农夫还要守在树桩前天天等兔子呢?想象一下,他当时会是什么表情?心里又会想些什么呢?
新知探究

农夫为什么会被宋国人笑话呢?
兔子自己撞死在树桩上,这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后一无所获。不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运气过日子,是不会有好结果的。所以被宋国人笑话。
在我们的生活中,有没有这样的人或事呢?请举例说明。
再读课文。
如果有机会让你穿越到古代,遇见这位还在“守株待兔”的农夫,你会怎么劝他,让他明白过来呢?
新知探究
这则寓言的寓意是什么呢?
做事要老老实实,不能把偶然的事情看成经常发生的事,存在侥幸心理。成功要靠辛勤的劳动,否则将会一无所获。
新知探究
脉络梳理
守株待兔
兔走触株,折颈而死。
释耒守株,不可复得。
一分耕耘,一分收获。
这则寓言通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地告诉我们不要不劳而获,不要心存侥幸,要靠自己的劳动去创造美好的生活。
主题交流
读一读课后的阅读链接——《南辕北辙》
交流:故事中的坐车人犯了什么错?这个故事说明了什么道理?
坐车人把方向弄错了,却还在用自己的有利条件来辩驳。这个故事告诉我们无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。
新知探究
知识拓展

楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
画蛇添足
知识拓展

楚国有个祭祀的官员,给手下办事的人一壶酒和酒具。门客们互相商量说:“大家一起喝这壶酒不够,一个人喝这壶酒才有剩余。请大家在地上画蛇,先画成的人喝酒。
一个人最先完成了,他拿起酒壶准备饮酒,就左手拿着酒壶,右手画蛇,说:我能够为它画脚。他还没有(把脚)完成,另一个人的蛇画好了,抢过他的酒壶,说:“蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?”于是就把壶中的酒喝了下去。
那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。
画蛇添足
(1)兔走触株,折颈而死。

(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

课后点拨
一、解释下列句子的意思。
一只兔子飞快地跑过,撞在树桩上,折断脖子死掉了。
这个人于是放下农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。
二、选择正确的答案填在括号里。
《守株待兔》这则寓言告诉我们( )。
A.每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。
B.等兔子到来的时候有一株花会开。
C.对于意外的收获不要心存侥幸。
C
课后点拨
三、在括号中填上动物的名称。
( )争( )斗 ( )吞( )咽
( )假 ( )威 ( )鬼( )神
( )飞蛋打 ( )目寸光


课后点拨









续写《守株待兔》
种田人听了你的劝告,可能会怎么想,怎么做?会发生什么故事?发挥想象,把它写下来。
课后点拨
谢谢大家