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电动机为什么会转动
上课了，先读着上节基础呀！
沪科版第16章 从指南针到磁浮列车
第 三 节
邹城市大束中学九年级物理教研组
2011.12.22
现象1：导线通电后使磁针偏转，断电
后磁针回到原位置
说明：通电导线周围存在磁场
现象2：改变电流方向，磁针偏转方向
改变
说明：磁场方向跟电流方向有关
复习一、奥 斯 特 实 验
复习二、通电螺线管的磁场
１.通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似．
２.通电螺线管的极性与管中电流的方向有关.
3.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极
1、电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.
有
越强
越多
越强
大
消失
电磁铁的优点
电磁铁磁性有无，可用________来控制
电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制
电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。
通断电
改变电流大小
改变电流方向
复习三、电磁铁
直流电动机工作原理
磁场对电流的作用
第三节 电动机为什么会转动
N
S
通电导体在磁场中受到的力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。
改变磁场方向
改变电流方向
同时改变磁场
和电流方向
结论
左手定则
磁场
手形
磁场对电流的作用
电流
伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，使四个手指所指方向为电流方向。那么大拇指所指的方向就是通电导体受力方向。 练习
返回
S
N
磁场
手形
磁场对电流的作用
电流
左手定则
伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，使四个手指所指方向为电流方向。那么大拇指所指的方向就是通电导体受力方向。
返回
N
S
磁场
手形
磁场对电流的作用
电流
左手定则
伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，使四个手指所指方向为电流方向。那么大拇指所指的方向就是通电导体受力方向。
返回
S
N
磁场
手形
磁场对电流的作用
电流
左手定则
伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，使四个手指所指方向为电流方向。那么大拇指所指的方向就是通电导体受力方向。
返回
3、电动机：把电能转化为机械能
原理：通电导体（ab边和cd边）在磁场里受力
换向器的作用:
当线圈 平衡位置时,换向器自动改变
中 的方向,使线圈能 地转动下去
磁场中的通电线圈
在磁场中受力会 ，若没有换向器，线圈会在 附近摇晃几下，最终停下来，不能实现 转动。
转动
平衡位置
连续
刚转过
线圈
电流
连续
直流电动机
2、电动机把 能转化为 能。
1、使用 的电动机叫做直流电动机
3、电动机的原理是
磁场对电流的作用（或通电线圈在磁场中受力转动）
直流电
电
机械
实际直流电动机的基本组成部分
磁体
线圈（电枢）
换向器
转子
定子
直流电动机的优点 转速可以连续调节
1、电动机是根据＿＿＿＿＿＿＿＿＿的原理制成的。电动机工作时把＿＿能转化成＿＿＿能。
2、通电导体在磁场中受到力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿的方向有关。如果这两者同时反向，则受力方向将＿＿＿。（填“改变”、“不变”或“不一定”）
3、换向器是由__________________组成的。
通电线圈在磁场里转动
电
机械
电流
磁感线
不变
两个彼此绝缘的金属半环
练习
4、直流电动机中的换向器起了什么作用？
5、要使直流电动机转速加快，可采取什么措施？
当线圈刚转过平衡位置时改变线圈中的电流方向，以让线圈持续转动。
可以加大电流或增加磁场强度。
练习
练习
6．一台直流电动机，它的额定电压220伏，电功率27千瓦，正常工作时电流是多大？工作半小时消耗电能多少千瓦时？
＝122.7A
W＝Pt
＝27千瓦×0.5时
＝13.5千瓦时
解：
答：···································(略)。
今日作业：
1.跟课学案。
2.及时读记本章三节中所学的重要基础。交流你在学习中的困惑。
3.同步学习自我回归计划开始进入第十二章的努力。记得不明白的地方一定要交流或问老师。
同学们，丰收的前提是辛苦的耕耘，成功的关键是自信的坚持。请记住你才是生活的主角，为了明天生活的美好，一定要自信和坚持，加油！！
