识字 2 传统节日 课件(共49张PPT)

新课导入
同学们，你们知道图上画的是什么节日吗？对，春节是中国的传统节日之一，像这样的传统节日还有很多。让我们走进课文，一起去领略中国传统节日的魅力吧！
2 传统节日
人教版二年级下册
资料宝袋
中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
中国的传统节日主要有春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(阳历4月5日前后)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)等。
传统节日
字词乐园
传
传统
传来
统
chuán
tǒng
造句：早晨，从树林里传来清脆的鸟鸣声。
传统
统一
造句：尊老爱幼是中华民族的传统美德。
我会认
贴
tiē
宵
xiāo
造句：奶奶把窗花贴在玻璃上。
元宵
通宵
造句：元宵节是我国的传统节日,。
字词乐园
紧贴
贴在
巷
祭
jì
小巷
巷子
造句：这是一条僻静的小巷，很少有车经过。
祭奠
祭祀
造句：中国人习惯在清明节这天祭奠先人。
xiàng
字词乐园
舟
艾
zhōu
ài
小舟
泛舟
造句：苗族姐妹划着竹筏小舟在水面上唱着动听的歌。
艾草
艾柱
造句： 妈妈每天用艾草泡脚。
字词乐园
堂
乞
táng
qǐ
课堂
讲堂
造句：老师在课堂上给我们讲故事。
乞求
乞丐
造句：那个乞丐看上去很可怜。
字词乐园
巧
郎
qiǎo
láng
巧妙
奇巧
造句：他用一个巧妙的办法打开了酒瓶。
牛郎
新郎
造句：牛郎和织女相亲相爱。
字词乐园
饼
赏
bǐng
shǎng
大饼
饼干
造句：她最喜欢吃饼干。
观赏
欣赏
造句：我欣赏了北京车站的夜景。
字词乐园
菊
jú
菊花
赏菊
造句：秋天，菊花开放，美丽极了。
字词乐园
多音字
十五圆月当空照。
空地
字词乐园
kòng
空
kōng
有空
kòng
多音字
重阳节，要敬老。
重要
字词乐园
zhòng
重
chóng
重量
zhòng
字词乐园
纠错卡片
小巷
月饼
xiàng
hàng
bǐn
bǐng
贴
街
舟
艾
团
热
转
闹
字词乐园
我会写
敬
jiē
tiē
jìng
ài
zhōu
tuán
zhuǎn
rè
nào
字词乐园
识字方法
加一加
贝+占=贴
车+专=转
口+才=团
门+市=闹
字词乐园
换一换
传（传来）——转（转眼）
站（站立）——贴（贴上）
造句：转眼间，海鸥就飞向远方。
造句：过年了，家家户户门口都贴上春联。
热
易写错
字词乐园
rè
第一点是朝左的。
热闹 热火朝天
造句：春节要吃一顿热闹的团圆饭。
重难点字书写指导
结构：左右结构
组词：敬爱 敬重
造句：敬爱的老师，教师节快乐。
jìng
字词乐园
敬
转眼
识字游戏
热闹
艾香
敬老
团圆
摘果子
字词乐园
龙舟
贴窗花
大街
词语解释
字词乐园
窗花：剪纸的一种，多做窗户上的装饰。
造句：过年时，人们喜欢在窗户上贴窗花。
词语解释
字词乐园
祭扫：在墓前祭奠打扫；扫墓。
造句：清明节到来，我们一起祭扫烈士陵园。
词语解释
字词乐园
转眼：形容时间极短。
造句：冬天过去了，转眼又是春天了。
初读感知
想一想：这篇课文是按照什么顺序来写的？
课文按照时间顺序来写。
读课文，想一想：本文介绍了哪些传统节日？
本文介绍了7个传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。
初读感知
说说本文所介绍的这些节日各有哪些民俗活动？
每个节日的民俗活动各不相同：春节里人们贴窗花、放鞭炮；元宵节人们看花灯；清明节扫墓；端午节赛龙舟、吃粽子，插艾叶；七月七乞巧；中秋节赏月、吃月饼；重阳节踏秋、赏菊、登高、敬老。
初读感知
初读感知
你知道这些传统节日的的具体时间吗？
春节（正月初一） 元宵节（正月十五） 清明节（4月5号） 端午节（五月初五） 七夕（七月初七） 中秋节（八月十五） 重阳节（九月初九）
新知探究
“人欢笑”，写出过春节时，人们的心里很高兴。“贴窗花，放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有：贴春联、包饺子、拜年、给压岁钱等。
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
说说你对这句话的理解？
新知探究
贴窗花
放鞭炮
新知探究
“看花灯”是元宵节最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法，写出了大街上的热闹场景，人们像潮水一样，涌来又散去。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
说说你从这句话中感受到了什么？
新知探究
看花灯
元宵节
新知探究
“雨纷纷”是环境描写，写出了一种凄风苦雨的天气，也代表人们哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”，交代了清明节人们的主要活动。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
你从这句话中体会出了什么？
新知探究
这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方人们必不可少的民俗活动，“粽香艾香满堂飘”是环境描写，写出了人们插艾叶，吃粽子的情景。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
这句话写了什么节日的什么习俗？
新知探究
赛龙舟
粽子
艾草
新知探究
这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗，农历七月初七的晚上，妇女在院子里陈设瓜果，向织女星祈祷，请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说，表现了人们对美好爱情的向往，以及不畏强权、不屈不挠的精神。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
这句话写了什么节日的什么习俗？
新知探究
乞巧
织女
牛郎
新知探究
这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照”写出了这个节日具有代表性的环境。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
这句话写了什么节日的什么习俗？
新知探究
这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”是因为重阳节又称老人节，人们常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
这句话写了什么节日的什么习俗？
新知探究
登 高
赏 菊
新知探究
结尾这一句呼应了开头的一句，又一次写到春节。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
说说结尾在文中的作用？
朗读练习
字词乐园
要读得热情，读出国节日的喜爱之情和喜庆气氛。在熟读的基础上背诵，记住我国这几个传统节日。
脉络梳理
传统节日
重阳节（踏秋 赏菊 登高 敬老）
中秋节
（吃月饼 赏月）
春节
（贴窗花 放鞭炮）
元宵节
（看花灯）
清明节
（祭扫）
七月七
（乞巧）
端午节
（赛龙舟 吃粽子 插艾叶）
本文以（ ）的形式介绍了我国几个（ ）的民俗活动，表达了对传统文化的（ ）之情。
热爱和赞美
儿歌
传统节日
主题交流
课后点拨
小巷(gǎng xiàng) 课堂(tán táng)
乞巧(qí qǐ) 赏花(sǎng shǎng)
菊花(jǘ jú) 传统(chuán　chuáng)
√
√
√
√
√
√
一、用“√”给画横线的字选择正确的读音。
课堂练习
①(　贴　)窗花 ②(　　)龙舟 　③(　　)月饼
④(　　)花灯 ⑤(　　)鞭炮 ⑥(　　)菊花
⑦(　　)粽子 ⑧(　　)灯谜
春节：______　 中秋节：______　元宵节：______
重阳节：______ 端午节：______
赛
吃
看
放
赏
包
猜
①
③
④
⑥
②
二、填一填，分一分。
⑤
⑦
⑧
课后点拨
1．清明节　重阳节　端午节　春节　中秋节
___________________________________________
2．清晨　傍晚　正午　深夜
___________________________________________
3．播种　结果　开花　长叶
___________________________________________
清晨 正午 傍晚 深夜
播种 长叶 开花 结果
春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
三、我会按照一定的顺序排一排。
课后点拨
春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。
四、阅读歌谣，完成练习。
1．文中介绍的传统节日有(　 )。(多项选择)
A．春节　　　B．元旦节　　　C．元宵节
D．清明节 E．儿童节 F．端午节
A
C
D
F
2．春节可以________，________，还可以_______，________。
3．我国的少数民族也有自己的传统节日，例如傣族有__________，藏族有__________，彝族__________。
课堂练习
贴窗花
放鞭炮
吃年饭
拜年
泼水节
雪顿节
火把节
谢谢大家