同学们,通过对本组前两篇课文的学习,我们看到了志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。对于革命先辈,我们心中涌动着深深的怀念。今天,我们继续跟随时空的转换到延安窑洞前去聆听毛泽东主席的深情演讲《为人民服务》。
谈话导入
12 为人民服务
迫
标
泰
迁
鼎
迁移
泰然
逼迫
鼎盛
标本
我会写
批
批示
dǐng
tài
pò
牺
牺牲
炊
炊烟
pī
qiān
chuī
xī
biāo
彻
贯彻
chè
zàng
葬
葬礼
好
hǎo
hào
爱好
多音字
好的
兴
xīng
兴旺
xìng
高兴
剥
bāo
bō
剥夺
剥壳
[尽]辨读:jǐn(尽管)jìn(尽力)
运用:①尽(jǐn)管没有夺冠,他依然很高兴。
②为了这次比赛可以胜利,他已经尽(jìn)力了。
近义词
反义词
批评——
采用——
关心——
兴旺——
寄托——
解救——
指责
采纳
关怀
兴盛
舍弃
衰败
黑暗
词语对对碰
寄予
采用——
兴旺——
光明——
批评——
团结——
解放——
表扬
分裂
拯救
束缚
词语解释
哀思:
固:
追悼:
彻底:
课文里是“本来,必定”的意思。
悲哀思念的感情。
一直到底,深入而透彻。
沉痛地怀念(死者)。
死得其所:
形容死得有意义,有价值。
鸿毛:
鸿雁的毛。比喻轻微或不足道的事物。
精兵简政:
精,精简。简,缩小。意思是精简人员,缩小机构。
毛泽东(1893—1976)字润之,湖南湘潭韶山人。伟大的马克思列宁主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,诗人、书法家。主要作品有《毛泽东选集》《毛泽东文集》等。
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张思德同志是中央警卫团的战士,1933年参加红军,经历过长征,负过伤。1944年因大生产运动的需要,被派去陕北安塞县山中烧炭,因炭窑崩塌不幸牺牲。
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《为人民服务》这篇课文是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。《为人民服务》是一篇演讲稿,属论说文范畴。
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初读课文
有感情地朗读课文,思考:课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思?
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
开篇点题
开篇点明主题,表明“全心全意为人民服务”是中国共产党和革命军队的根本宗旨。这两句话点明了我们的党和党领导的军队的性质和宗旨。意思是,我们的党和我们的军队,是革命的队伍。革命的目的是解放人民、是全心全意为人民的利益工作。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
引用司马迁的话作为论据,使论证更有说服力。这句话的意思是,人总是要死的,有的人死得很有价值,比泰山还重;有的人死得却毫无价值,比鸿毛还轻。
中心句
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为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
怎样理解这句话?
这句话表明了毛泽东对那些为人民利益而献身的革命战士的高度赞美。
我们身边为了人民利益而死的人有:
江姐
雷锋
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
举例子
这句话运用具体事例说明以上观点。以李鼎铭提出的“精兵简政”为例,进一步说明:衡量批评正确与否的标准只有一个,那就是是否符合人民的利益。
只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
这句话说明了什么?
这句话体现了毛泽东虚怀若谷、正确对待批评的胸襟。表明只有为人民利益坚持好的,改正错的,才会得到人民的支持,得到人民的拥护,革命队伍就会兴旺,就会发展壮大,革命才会取得伟大胜利。
抗日战争中,由于日本侵略者和国民党顽固派的进攻和封锁,抗日根据地面临着物资极端缺乏的困难。陕北开门人士李鼎铭先生建议缩小机构,精简人员,为了减轻人民的负担,我们党采纳了他的建议,结果部队、机关变得更加精干,更有力量。
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。
“共同的革命目标”指什么?
解放全民族,完全、彻底地为人民服务。
为实现这一革命目标应该怎么做?
“不怕困难”“不怕牺牲”“互相爱护”。
我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
“九千一百万人口的根据地”指什么?
指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。这句话是说,还要扩大抗日革命根据地,才能取得全民族,全中国的解放。可见,当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵略者,解放全民族。
中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
排比
革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现“我们”的目标。这句话是对革命队伍里人们之间关系的要求。这三个“互相”充分体现了革命队伍内应有的同志情意。只有做到三个“互相”,革命队伍才能团结一致,革命才能取得最终胜利。
今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,使整个人民团结起来。
我们要为什么人开追悼会?
不管死了谁,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会。
开追悼会的意义是什么?
寄托哀思,使整个人民团结起来。
板书设计
为人民服务
提出观点:
完全、彻底地为人民服务
具体认证
重于泰山 轻于鸿毛
一切为了人民
为了人民一切
坚持好的 改正错的
不怕牺牲 努力奋斗
运用举例说明
总结目的:
寄托哀思,使整个人民团结起来
中心思想
本文通过悼念张思德同志,讲了为人民服务的道理,号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神,号召人民团结起来,打败敌人。
作业
课文中有许多警句,可作为我们生活中的座右铭,选择感受深的句子抄写下来。
课后习题解答
有感情地朗读课文。背诵第2、4自然段。
参考答案:第1自然段,用陈述性语气来读,语调较高;第2自然段,语气要坚定有力,其中“固”“重”“泰山”“轻”“鸿毛”“为人民利益”等字词,读时语气要加重;第3自然段,读出层层递进的语气,读好关联词语,如“如果……就……”“不管……都……”“只要……就……”
等;第4自然段语气要激昂一些,读出气势来;第5自然段,读时语气要坚实肯定,语调要平实有力。
在熟读课文的基础上理解课文并进行背诵。
说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思。
参考答案: 课文围绕“为人民服务”讲了三个方面的意思:(1)树立正确的生死观,为人民的利益而死,意义比泰山还重;(2)正确对待批评,为了人民的利益坚持好的、改正错的;(3)搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来。
读下面这段话。说说每句话的意思,想想句子之间是怎样连起来的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕被别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说的对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
参考答案:这段话是讲“我们”应该为人民的利益坚持好的、改正错的。句与句之间联系紧密,意思层层递进,句与句之间是围绕一个意思从不同侧面展开论述的。
结合下面的阅读链接,说说对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话的理解和体会。
参考答案:结合本链接,我们体会到“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的意思是人本来都会死,有的人的死重于泰山,像周总理的逝世就重于泰山。有的人的死轻于鸿毛,像替法西斯卖力,剥削和压迫人民的人的死就轻于鸿毛。这句话用对比的写法阐明了正确的生死观。